Определите, что из перечисленного можно отнести к разным формам собственности( поставьте в нужной графе + или -)

1.Вставьте пропущенные орфограммы,раскрой скобки,расставьте знаки препинания в зажаниях № 2,4,5.

2.Определите вид синтаксической связи.

К...саться плеч...м-_______________  желание учи(ть,т)ся-________________

открыть настеж...-________________  написа(нн,н)ая книга-________________

изл...гать причины-_______________    бор...ящиеся спортсмены-______________

ра(з,с)ст...латься вокруг-___________ ветка рябины-______________

3.Координация-это

___________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Из предложения выпиши словочетания.

Таинстве(н,нн)о шумит лесная тиш...на

(Не) зримо по лесам поёт и бродит Осень.  (И.Бунин)

5.Сделай синаксический разбор предложение (подчеркни и назови члены предложения и части речи: начертите схему и дайте характеристику предложения).

Дни поз...ней осени бр...нят обыкнове(н,нн)о

Но мне она мила читатель дорогой

Красою тих...ю бл...стающей смире(н,нн)о. (А.С.Пушкин)

Схема____________________________________________________________

Характеристика: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Вспомните стихотворение А.С Пушкина <<Зимнее утро>>.Восстановите словочетания и определите вид связи.

Лежит______________________-______________________

янтарным___________________-______________________

открой______________________-______________________

7.Найдите соответвия.

открываются нехотя

открываются и аовисают                                    координация

кленовые листья

сказать садовнику                                                 согласование

ходили люди

дыхание осени                                                       управление

падают беззвучно

полет сопровождает                                             примыкание

какая-то мызука

один,другой,третий                                                 сочинение

8.Выберите нужную форму, исправьте ошибки.

-Немало произведений Куприна (заканчивается,заканчиваются) трагично.

-Я давно не получал мако... удовольстви...

-Мы не виделись всего месяц, но уже соскучились по (вы)_____________.

-На этот вечер смогли приехать гости  со всех райнов города.__________.

-Уделите внимание на здоровья._______________________________.

9.Опишите <<Музыку листопада>>

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

какой из приказов середины 17 века ведал формированием и содержанием русской армии?

а.разрядный

б.посольский

в.поместный

г. разбойный

Решить систему уравнений: 11(2У-2Х)=(2Х-2У), 2Х+2У=160

Запишите наибольшее пятизначное число, которое делится на 2 и на 3.