чему равна сила тяжести ,действующая на 10 дм3 керосина - №3731771

чему равна сила тяжести ,действующая на 10 дм3 керосина
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  marleypitts
- 5 лет назад

Ответы 0

Добавить свой ответ

Еще вопросы

падение и уклон реки Амур с вычислениями
- Предмет:
  География
- Автор:
  martínq0gt
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1. Объясните, почему во время грозы гремит гром? Напишите кратко!
2. Понаблюдайте за погодой сегодняшнего дня и дайте её характеристику. Напишите кратко!
Напишите всё понятно плизз!!
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  lola35
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
Пожалуйста сделайте фонетический разбор слова "дереве" по звукам с транскрипцией.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  joseph93
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!

8. Прочитайте текст, выполните задание.

1. Порой слышишь рассказы, как змея или еще кто-нибудь из лесных обитателей
напал на человека. 2. Большинство таких рассказов беспочвенны. 3. Любой
бегающий или летающий обитатель леса, за исключением редких случаев, безропотно
уступает человеку дорогу. 4. Если же ты увидел греющуюся на солнце змею и
начинаешь тыкать в нее палкой (заметь, она тебя не трогала_ или ворошить той же
палкой муравейник, гнездо, пчел, неудивительно, что они нападут на тебя. 5. Это
– мера самозащиты. 6. Лес – это дом для человека, даже больше, чем дом, и
правила поведения в нем, уважение к его жителям должны быть не менее строгими,
чем в собственном доме. (М. Канн)

1. Укажите предложение, в котором отражена основная мысль.

2. Определите тип и стиль речи.

3. Найдите в 1 предложении слово, образованное бессуффиксным способом.

4. Найдите в 5 предложении слово, образованное способом сложения.

5. Определите способ образования слов: беспочвенны, большинство, неудивительно,
кто-нибудь

6. Сформулируйте и прокомментируйте проблему, поднятую в данном тексте,
используя речевые шаблоны: проблема актуальна, актуальность рассматриваемой
проблемы определяется тем, что; автор иллюстрирует (ссылается на); автор
опирается (исходит из, приводит пример, обосновывает); в итоге делается вывод.

Упражнение. Найдите ошибки, которые появились в связи с неправильным
образованием слов. Исправьте предложения:

а) Змеи относятся к животным класса пресмыкающих.

б) При гололеде будьте внимательны на дорогах, чтобы не подскользнуться и не
упасть прямо на проезжей части.

в) Это был беспрецендентный случай.

г) Ребенок должен привыкнуть сам убираться у себя в комнате.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  bengarrison
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years