Построить график уравнения 2х - 5у = 6

ОЧЕНЬ СРОЧНО, скопировал как успел

6 сынып. 4-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУЫ Оқушының аты – жөні______________________________________________________ Сыныбы_____________________________________________________________________ Оқылым Адамның денсаулығы – қоғам байлығы. Әрбір адам өз денсаулығының мықты болу жолдарын қарастыру керек. Дені сау адамның көңіл-күйі көтеріңкі болып, еңбекке әрқашан құлшына кіріседі. Халқымыз «Дені саудың – жаны сау» деп орынды айтқан. Отанымыздың келешегі, көркеюі – салауатты өмір салтын сақтау қолдауда. Денсаулық – бұл адамның еңбекке белсенді болуы, әрі ұзақ өмір сүруі, тәннің саулығын және рухани саулығын сезіну. Тері тазалығы – адам денсаулығының кепілінің бірі. Ыстық сумен және сабынмен жуынған жағдайда ғана теріні түрлі микробтар мен лас нәрселерден айықтырып, тазартуға болады. Адам терісінің ең өсімтал бөлігі – шаш пен тырнақ. Ол адамның миын күн сәулесі мен суықтан сақтайды. Әр шаштың өзінің өмір сүру мерзімі бар. Шаш сырт көзге өз қалпын сақтап тұрғанға ұқсағанмен, шын мәнінде күніне 100 тал шаш түсіп, 100 тал шығып отырады. Шашты аптасына 1 рет жуған жөн. Өте суық күндері бас киімсіз шығуға болмайды. Қолдың тырнақтарын аптасына 1 рет алса, аяқ саусақтарының тырнақтарын екі аптада бір рет немесе айына бір рет алады. 1. Берілген тұжырымдардан бір «жалған» ақпаратты анықтаңыз. Тұжырым Шын Жалған A Адам терісінің ең өсімтал бөлігі- шаш. B Күніне адам басынан 100 тал шаш түсіп, қайта шықпайды. C Тері тазалығы – адам денсаулығының кепілінің бірі 1 балл 2-3. Мәтіннен берілген сөздердің антоним, синонимдерін табыңыз. Жалған (антоним) - __________________________________________________________ Зор (синоним) - _________________________________________________________ 1 балл 4.Мәтіндегі ақпараттардың ретін көрсетіңіз. Мәтіндегі ақпарат Реті Өте суық күндері бас киімсіз шығуға болмайды. Дені саудың – жаны сау Адам терісінің ең өсімтал бөлігі – шаш пен тырнақ. 0,5 балл 5.Сұраққа толық жауап беріңіз. Денін сау, ұзақ өмір сүргін келсе не істер едіңіз? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________0,5 балл Жазылым Берілген тапсырмалардың біруін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Орфографиялық нормаларға сай жазып,қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданыңыз. 1.Абайды оқы, таңырқа! Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз. 2. Қазақ қолөнері. Қазақ даласында қолөнер ерте дамыған.Қолөнер бұйымдарына не жатады? Қандай түрлерін білесін? Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібіне сай етіп эссе құраңыз. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10 балл 

Прочитать стихотворение Т.М. Белозерова «Кладовая ветра» - стр. 145 Выполнить задание (письменно) - Найти необычные метафоры, которые привычные образы преображают в необычные, порой сказочные предметы.