1).
Для решения рассмотрим рисунок (https://bit.ly/2NXMTBn).
Рассмотрим прямоугольный треугольник АСД, у которого, по условию, гипотенуза АС = 6 см, а угол САД = 450, тогда угол АСД = 180 – 90 – 45 = 450.
Треугольник АСД равнобедренный, АД = СД.
АД = АС = АС * Sin450 = 6 * √2 / 2 = 3 * √2 cм.
По условию, градусная мера дуги АД = 600, тогда величина центрального угла АОД так же равен 600. Так как в треугольнике АОД АО = ОД, то треугольник АОД равносторонний АД = ОА = ОД.
ОА есть радиус основания цилиндра, а АВ его высота.
Определим площадь боковой поверхности цилиндра.
Sбок = 2 * п * ОА * АВ = 2 * п * 3 * √2 * 3 * √2 = 36 * п см2.
Ответ: Sбок = 36 * п см2.
2).
Для решения рассмотрим рисунок (https://bit.ly/2QqQULd).
Из прямоугольного треугольника ВОС, по теореме Пифагора, определим длину гипотенузы СВ, которая есть образующей конуса.
СВ2 = СО2 + ВО2 = 0,62 + (2 * √3)2 = 0,36 + 12 = 12,36.
СВ = √12,36 дм.
Сечение АВС есть равносторонний треугольник, так как АС = АС, как образующие конуса, а угол С = 600.
Определим площадь равностороннего треугольника.
S = BС2 *√3 /4 = (√12,36)2 * √3 / 4 = 3,09 * √3 дм2.
Ответ: Площадь сечения равна 3,09 * √3 дм2.
Автор:
shadow44Добавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Випишiть iменники. До кожного з них поставте питання. Визначте рiд та число iменникiв. Грамотнiй людині і в лісі світло, а неуку і посеред степу ніч. "Чого в молодості навчишся, то на старість як знайдеш", казали діди своїм онукам. Як же проходило навчання в минулому? Дітлахів відправляли до школи після того, як закінчувалися всі сільськогосподарські роботи. На початку зими святкували день Святого Наума. Ця днина й вважалася найкращою для оволодіння грамотою. Саме цього дня щороку розпочиналася шкільна наука.
Предмет:
Українська моваАвтор:
ВанванычОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть