Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОбозначим скорость второго теплохода \"Х\". Так как теплоходы идут в противоположных направлениях, то скорость их удаления друг от друга вычисляется как сумма их скоростей. Запишем выражение этой скорости:
28 + Х.
Используя формулу S = V * T, V - скорость, T - время, составим и решим уравнение:
(28 + Х) * 6 = 360;
168 + 6Х = 360;
6Х = 360 -168;
6Х = 132;
Х = 132 / 6;
Х = 22 (км/ч).
Ответ: второй теплоход шёл со скоростью 22 км/ч.
Автор:
cottonballДобавить свой ответ
Випишiть iменники. До кожного з них поставте питання. Визначте рiд та число iменникiв. Грамотнiй людині і в лісі світло, а неуку і посеред степу ніч. "Чого в молодості навчишся, то на старість як знайдеш", казали діди своїм онукам. Як же проходило навчання в минулому? Дітлахів відправляли до школи після того, як закінчувалися всі сільськогосподарські роботи. На початку зими святкували день Святого Наума. Ця днина й вважалася найкращою для оволодіння грамотою. Саме цього дня щороку розпочиналася шкільна наука.
Предмет:
Українська моваАвтор:
ВанванычОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть