Проекції катетів прямокутногго трикутника на гіпотенузу орівнюють 3 і 9 см
знайдіть менший катет трикутника
я по такому языку не понимаю,а так бы решила вам,что надо....(((
Автор:
parrish3 + 9 = 12(см) - гипотенуза
Высота, опущенная из вершины прямого угла делит треугольник на два тр-ка, подобных исходному.
Из подобия треугольников:
1) катет в относится к своей проекции 3, как гипотенуза 12 относится к катету в:
в:3 = 12:в, откуда
в² = 36 и
в = 6.
2) катет а относится к своей проекции 9, как гипотенуза 12 относится к катету а:
а:9 = 12:а, откуда
а² = 108 и
а = 6√3.
Ответ: катеты тр-ка равны 6см и 6√3см
Автор:
garnerДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
sheltonОтветов:
Смотреть
Ломаная состоит из восьми одинаковых по длине звеньев. Длина каждого звена 6 м. Какова длина ломаной?
Предмет:
МатематикаАвтор:
halflingОтветов:
Смотреть
Отметьте правильный ответ.
1)Симбиоз существует:
а)между муравьём и тлей;
б)между блохой и собакой;
в)между карасём и щукой;
г)между зайцем-беляком и зайцем-русаком.
2)Квартиранство существует:
а)между аскаридой и человеком;
б)между рыбой-прилипалой и телом акулы;
в)между волком и лисицей;
г)между воробьём и его птенцами
3)Если возрастёт численность жертв, то численность хищников:
а)возрастёт;
б)снижается;
в)сначала возрастает, а затем снижается вместе с численностью жертв;
г)сначала снижается, а затем возрастает.
4)Наибольшее число видов насчитывается:
а)в классе насекомых;
б)в классе птиц;
в)в классе млекопитающих;
г)в классе брюхоногих моллюсков.
5)Животные отличаются от растений:
а)способностью к дыханию;
б)способностью приспосабливаться к условиям среды обитания;
в)способом питания;
г)способностью интенсивно размножаться.
6)Из перечисленных животных в двух средах обитает:
а)синий кит;
б)полевая мышь;
в)божья коровка;
г)дождевой червь.
7)Разрушителями органических веществ являются:
а)рыжий муравей;
б)плесневые грибы;
в)ель;
г)северный олень.
8)Наиболее эффективным способом сохранения животного мира является:
а)запрещение охоты;
б)отказ от пищи животного происхождения;
в)принятие и обязательное соблюдение эффективных законов об охране живой природы;
г)разведение животных.
9)Основное значение производителей в природе заключается в том, что они:
а)превращают органические вещества в неорганические;
б)образуют органические вещества из неорганических и выделяют кислород;
в)не мешают существованию других организмов;
г)используются человеком.
Это всё! Ответьте пожалуйста!Заранее спасибо!
1.Науки изучающие организменный уровень организации живого.
2.Докажите, что живые системы обладают признаками которые отсутсвуют у большинства неживых систем.