Каковы причины и результаты русско-турецкой войны 1677-1681 гг.?
В чём состояли особенности воспитания и привычек Петра 1?
В ходе польско-русской войны 60х-70х годов за Правобережную Украину туркам удалось добиться признания своей власти над этими территориями гетманом Правобережной Украины. Это, в свою очередь, стало главной причиной первой русско-турецкой войны.
Результаты: Затяжная русско-турецкая война была крайне разорительна для обеих сторон. Её завершением стало подписание в 1681 году Бахчисарайского договора, по которому Турция и Крым признали переход в состав России Левобережной Украины и Киева.
Петр 1: Младший сын царя Алексея михайловича от первого брака, отличался от своих сводных братьев, он был здоровым и подвижным. Первый три года его очень баловали, но как только умер Алексей Михайлович и на престол зашёл его старший сын Фёдр, маленьуого начали обучать четнию, письму . С наставником дьяком Никитой Зотовым он освоил азбуку и чтение по слогам, прочёл первые церковные книги, начал писать. Когда Петру исполнилось 10 лет его стали учить более сложным наукам-риторике, грамматике, филоософии, истории, изучение иностранных языков. Но затем Фёдор помер и учение Петра прекратилось, в 1682 году остро встал вопрос о престолонаследии.
(если слишком много, то попробуй где-нибудь, как-нибудь сократить)
Автор:
bradynzm6nДобавить свой ответ
ПОМОГИТЕ, СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА !!!!
Проведите соединительные линии двух цветов в схеме "Полководческое искусство Александра Невского"
1)Невская битва(1240)
2)Ледовое побоище(1242)
1 Хорошо изучил боевые приемы противника
2 Умело использовал особенности местности
3 Заранее разведал расположение войск и его планы
4 Внезапно напал на лагерь противника
5 Преградил противнику отход к кораблям
6 Правильно выбрал время для нападения
7 Скоординировал действия суздальской дружины и новгородского ополчения
8 Скоординировал действия княжеской дружины и новгородского ополчения
9Использовал приём обманного отступления
10 Использовал тактику засады
Предмет:
ИсторияАвтор:
ÚrsuladuranОтветов:
Смотреть
образуй приставочно-суффиксальным способ возможные глаголы от существительных "скука, штора" от глаголов "блестеть, кричать", используй эти морфемы:
(приставка) на-...
(суффикс) - и-
(прситавка) по-...
(суффикс) -ива-...
Предмет:
Русский языкАвтор:
camilla9wqtОтветов:
Смотреть
які правові ситуації регулюються імперативним методом?
выполните умножение 1) (4+5у)(5у-4)
2) (7х-2)(7х+2)