Предмет:
ИсторияАвтор:
magnoliaa0w3я напишу только 10 больше незнаю КК ААЛ РППА ФИАБ АТЛА РГОАР ООСАЕТЛТУ ДРЕВНИЙРИМ ОЁНГБОН СЛАУРМ ТСУ ТЛ
Автор:
quinn2Добавить свой ответ
Укажите слово, в котором нет приставки: 1, прибрежный 2. переоценка 3.воспитатель 4.воскликнуть
Предмет:
Русский языкАвтор:
picklesbascОтветов:
Смотреть
Разложите на множители
ax^2-ay^2=
Предмет:
АлгебраАвтор:
amethystmineОтветов:
Смотреть
слова волшебник,горемычный,нередко,храбрец,глушь,жалеть близкие по значению ча-ща выделить орфографией
Предмет:
Русский языкАвтор:
paul86Ответов:
Смотреть
1. Укажите предложения с обособленными обстоятельствами.
а) Вдали виднелись сосны, высокие и стройные.
б) Павел увидел на полке много книг, стоявших ровными рядами.
в) Вопреки сложившемся традициям, ему позволили принять участие в этом торжестве.
г) Закончив уборку в классной комнате, ребята разошлись по домам.
д) А.С. Пушкин, великий русский поэт, родился в Москве.
2. Сколько ошибок допущено в тексте? Выберите правильный ответ. Исправьте ошибки.
Андрей Николаевич, посвистывая, присел к столу и обхватил колено. Приказ был выполним, но с большим риском. Известно, что субмарина, погружаясь, в воду, оставляет на поверхности перископ. Опускаясь еще глубже, лодка оказывается слепой и идет ощупью рискуя налететь на мель рифы. Но у этой лодки были особые оптические иллюминаторы. Поэтому "Кэт" не была слепой, даже погрузившись на значительную глубину. На эти иллюминаторы Андрей Николаевич и рассчитывал, обдумывая трудное прохождение, через проливы.
а) 2 б) 1 в) 3
3. Укажи грамматически правильное продолжение предложения.
Рассматривая репродукции картин известных художников,
а) мне было интересно.
б) необходимо хорошее освещение.
в) я вспоминал недавнее посещение Третьяковской галереи.
Предмет:
Русский языкАвтор:
fatima25Ответов:
Смотреть