В 1917 году мне было девять лет. В это время я жила у бабушки в горах. Я ждала со дня на день, когда приедут за мной. [И вот этот день настал.] Я оделась в ненавистную мне гимназическую форму и сняла свой горский костюм. К вечеру я уже приехала домой [в какой-то город на Кавказе]. Меня поразило, что почти у всех были красные ленты и банты, и на улице ходили и пели какие-то песни. Когда я зашла в столовую, то увидела папу и князя Алиль Герея Наурузова. Он подозвал меня и спросил, как я провела у бабушки время и как ее здоровье; я сказала, что хорошо. И спросила, почему на улицах висят красные флаги и все носят красные ленты. Он погладил меня и сказал, что это революция, что у нас нет теперь царя. Я смотрела на него с удивлением и наконец спросила: "Как же мы будем жить без царя?" Он посмотрел на меня грустно и сказал, что это воля всевышнего Аллаха! Мне стало грустно и чего-то жаль. Я обратилась к папе и спросила, где мама? Папа сказал, что она у тети и что скоро придет; если я устала, то пошла бы спать. Он позвонил, пришла наша любимая горничная, которая жила у нас с детских лет. Я попрощалась с папой и со стариком князем и пошла спать. Она меня уложила спать и ушла; мне было жутко спать дома одной в комнате, я в первый раз в жизни начала бояться чего-то невидимого. Ночью спали неспокойно. На другой день я пошла в гимназию, и все пошло по-старому. Меня поразило, что солдаты снимали с себя медали и вешали их собакам. У нас в гимназии был большой портрет императора Николая, сняли этот портрет. Гимназистки почти все носили красные банты.
Источник: Дети русской эмиграции. М., 1997. С.41-42.

Ответьте на вопросы:
1. Что Вас больше всего поразило в приведенном отрывке о реакции жителей окраин Российской империи на отречение государя от престола? 2. Почему, на Ваш взгляд, гимназическая форма был столь ненавистна этой девочке?
3. Как Вы оцениваете поступок солдат, срывавших с себя медали и вешавших их собакам?

1) Больше всего поразило то, что никто не был опечален, наоборот "на улицах висят красные флаги и все носят красные ленты", как символ революции и новой жизни.2) На мой взгляд, гимназическая форма была ненавистна девочке из-за того, что она любила свой родной горский костюм и не любила гимназию.3) Моя оценка не может быть положительной, так как медали этих солдат были заслужены тяжелым трудом, службой на благо Отечеству, и вешать эти медали на собак, показывая своё пренебрежение к своему прошлому, - это просто кощунственно.