Проаналізувати “шведський потоп” як історичне явище за планом :
Як аналізувати історичну подію (явище)
1. Які події спричинили її виникнення ?
2. Хто зацікавлений у цій історичній події (явищі), тобто кому це вигідно?
3. Якої мети намагалися досягти її (його) учасники?
4. Які засоби використовувалися ними для досягнення поставленої мети?
5. Яким був результат цієї події (явища)?
6. Якою мірою результат відповідає меті, яку ставили перед собою учасники?
7. Якими були позитивні й негативні наслідки цієї події (явища)?
8. Як можна оцінити загалом цю історичну подію (явище)?
9. Які історичні уроки можна отримати на підставі аналізу цієї події (явища)?