Значение изучения Отечественной истории в формировании национального самосознания.
Предмет:
ИсторияАвтор:
valentin37сейчас у нас в стране много националистов . а ведь если бы они лучше знали историю государства Российского, то поменяли бы свою точку зрения . множество великих людей не русского происхождения совершали деяния на благо России . и народны разные .Колчак- турок , Ермак-казак, Барклай-де-Толли , шотландец,. Багратион - грузин , . Сталин ( мля он лох ,но он грузин и правил ) . Кантария - грузин . Эрдни Деликов-калмык.
сам Петр Первый доверил южные рубежи калмыкам . и аюка-хан их защищал . при свержении царя все разделились на два лагеря .здесь не в чем обвинять разные народы. в первую мировую разве только русские шли на войну ? в Отечественной войне весь народ поднялся против наполеона . во вторую мир.войну все народы пошли на фронт, все народы отдавали деньги/еду/одежду на фронт . а сталин обвинил их в предательстве и выселил в за урал . конечно, в семье не без урода . но ведь не все предают . многие говорят чеченцы/кавказцы все такие плохие ,террористы и все такое , но не все ведь . во всех народах есть такое . вот нацианолисты это и забывают или вообще не знаю ,что плохо конечно.
Автор:
vincent26Добавить свой ответ
Чтобы приготовитьстекло, берут 10 частей поташу,31 часть песку и 2 частимелу. Сколько нужно этих материалов на 86 пудов стекла?
Предмет:
МатематикаАвтор:
mauriceaogdОтветов:
Смотреть
Предмет:
Русский языкАвтор:
daniel3qp7Ответов:
Смотреть
Напишите уравнения реакций между гидроксидом калия и след. веществами: а) соляной кислотой; б) серной кислотой; в) фосфорной кислотой. К какому типу относятся все эти реакции?
Предмет:
ХимияАвтор:
karleycomptonОтветов:
Смотреть
Напишите уравнения реакций между гидроксидом железа (III) и след. веществами: а) азотной кислотой; б) серной кислотой; в) соляной кислотой; в) соляной кислотой. К какому типу относятся все эти реакции?