-
8 тапсырма жұптық жұмыс сөйлемді өлең жолдарымен салыстырып,қазақ тіліне аударыңдар.чтобы стать(хорошим) человеком, нужно быть подальше от сплетен,от вранья,от хвастовства, от лени,от расточительства
-
Предмет:
Қазақ тiлi -
Автор:
amour - 1 год назад
-
Ответы 1
-
Ответ:
жақсы адам болу үшін өсектен, өтіріктен, мақтанудан, жалқаулықтан, ысырапшылдықтан аулақ болу керек.
-
Автор:
arielwf6m - 1 год назад
-
9
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
ЧТЕНИЕ Прочитайте текст и выполните задания. И солнце явилось. Оно пламенело, яркое, как бронза, и оно было очень большое. А небо вокруг сверкало, точно ярко-голубая черепица. И джунгли так и пылали в солнечных лучах, и дети, очнувшись, с криком выбежали в весну. Только не убегайте далеко! - крикнула вдогонку учительница. Помните, у вас всего два часа. Не то вы не успеете укрыться! Но они уже не слышали, они бегали и запрокидывали голову, и солнце гладило их по щекам, точно теплым утюгом; они скинули куртки, и солнце жгло их голые руки. - Это получше наших искусственных солнц, верно? - Ясно, лучше! Они уже не бегали, а стояли посреди джунглей, что сплошь покрывали Венеру и росли, росли бурно, непрестанно, прямо на глазах. Джунгли были точно стая осьминогов, к небу пучками тянулись гигантские щупальца мясистых ветвей, раскачивались, мгновенно покрывались цветами - ведь весна здесь такая короткая. Они были серые, как пепел, как резина, эти заросли, оттого что долгие годы они не видели солнца. Они были цвета камней, и цвета сыра, и цвета чернил, и были здесь растения цвета луны. Ребята со смехом кидались на сплошную поросль, точно на живой упругий матрац, который вздыхал под ними, и скрипел, и пружинил. Они носились меж деревьев, скользили и падали, толкались, играли в прятки и в салки, но главное - опять и опять, жмурясь, глядели на солнце, пока не потекут слезы, и тянули руки к золотому сиянию и к невиданной синеве, и вдыхали эту удивительную свежесть, и слушали, слушали тишину, что обнимала их словно море, блаженно спокойное, беззвучное и недвижное. Они на все смотрели и всем наслаждались. А потом, будто зверьки, вырвавшиеся из глубоких нор, снова неистово бегали кругом, бегали и кричали. Целый час бегали и никак не могли угомониться. 1. Озаглавьте текст. 2. Определите тему и основную мысль текста. 3. Выпишите предложение, в котором содержится второстепенная информация. 4. Какие художественно- изобразительные средства языка использует автор? Приведите 4-5 примера, определите их роль. [1] [2] [1] [3]
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
morgan21 - 1 год назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Дослiд 3. Окислення мурашиної кислоти Аргентум (1) оксидом. У чисту пробірку вливають 2 мл свіжоприготованого розчину Аргентум (1)ітрату, який містить у масових частках 2% AgNO3 i додають трошки розведеного розчину амоніаку до розчинення осаду, що з'явиться. Додають кілька крапель мурашиної кислоти і пробірку із сумішшю нагрівають на водяній бан Напишіть рiвняння реакції «срібного дзеркала».
-
Предмет:
Химия -
Автор:
colingriffin - 1 год назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Дан фрагмент таблицы. Напишите результат, который отобразится в ячейке H4.
-
Предмет:
Информатика -
Автор:
jaydan - 1 год назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
- Срочно! 6 часов в системе СИ!!
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35894 -
Askold
2792 -
Pikachu
2224 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years