Основная мысль и тема произведения "Старший сын" - Дата: 06.02.2020, Автор: calixto - Znanija.Site

Основная мысль и тема произведения "Старший сын"
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  calixto
- 4 года назад

Ответы 1

Спасибо:)
- Автор:
  tommy6mpr
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите написать небольшое сочинение на тему: Что понравилось в повести «Марк Твен. «Приключения Тома Сойера». Заранее спасибо.
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  josafat4vel
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
что такое сверх новая
- Предмет:
  Окружающий мир
- Автор:
  rabbit
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Замените словосочетание "в детские годы", построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

Среди следующих предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством.
Напишите номер этого предложения.
1. Начинать надо с малого.
2. Тот, кто не сумел сделать простое и лёгкое, не справится с трудным и сложным.
3. Кто забыл про свой долг сегодня, рискует не выполнить его завтра.
4. Ещё в древности люди заметили: правильные поступки вырабатывают хорошие привычки.
5. Хорошие привычки приведут к нужным чертам характера.
6. А от характера человека зависит его судьба.
7. Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины, кто то из них, совершив подвиг, с гордостью приколет на грудь высшую награду страны.
8. Но ничего не сделается само собой: надо работать, надо учиться, надо думать.

В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины, (1) кто то из них, (2) совершив подвиг, (3) с гордостью приколет на грудь высшую награду страны. Но ничего не сделается само собой: надо работать, (4) надо учиться, (5) надо думать.

Среди следующих предложений найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
1. Если человек всю жизнь был трусом, всего боялся, он не станет храбрее в трудную минуту.
2. Лодырь не сможет вдруг оказаться трудолюбивым.
3. Тот, кто не хочет учиться, никогда не будет ни хорошим врачом, ни великим физиком, ни замечательным конструктором.
4. Кто думает только о себе и ничего не делает для других, не совершит подвига.
5. "Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот предназначен для больших дел, и в нужный день и час у него найдётся воля и сила Для свершения их", - писал Жюль Верн о своём пятнадцатилетнем капитане Дике Сэнде, который был уже взрослым, когда его сверстники ещё оставались детьми.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  moshemacdonald
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Помогите пожалуйста решить пример: (1-3,6*0,5): 1целую 3/5! Помогите
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  hectorstephens
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years