Ответы 1

  • I. Вступление.  

    II. Основная часть (включающая несколько подпунктов).  

    III. Заключение.

    Но сами слова "вступление", "основная часть", "заключение" не являются названиями пунктов плана. Они не должны быть прописаны в плане.  

    Вступление, как правило, намечает основную мысль, задаёт тон всей работе, вводит в круг рассматриваемых проблем.  

    Основная часть раскрывает идею сочинения и связанные с ней вопросы, представляет систему доказательств выдвинутых положений.  

    Заключение подводит итоги, содержит конечные выводы и оценки.

    Алгоритм написания сочинения.

    Вступление.  

    3-4 предложения. Задаются вопросы и "вода" по теме.

    - Основная проблема (вопрос, задача).  

    - Именно об этом заставляет нас задуматься рассказ писателя, в котором он затрагивает проблему…  

    - Автор обращает внимание на то, что… (далее цитата из текста)  

    - Основной проблемой, рассмотренной в данном тексте является…  

    - Проблема может быть актуальна или нет (обязательно пишем почему она актуальна или нет)  

    - Проблема традиционна или нова.  

    - Она встречалась в творчестве… (Толстого, Некрасова… и др. писателей).

    Категории проблемы:  

    - нравственно-этическая (практически все проблемы даваемые в ЕГЭ относятся к этой категории),  

    - главная,  

    - жгучая,  

    - злободневная,  

    - насущная,  

    - острая,  

    - первоочередная,  

    - политическая,  

    - серьёзная,  

    - социальная,  

    - требующая немедленного решения и т.д.  

    - философская,  

    - экологическая,  

    (а вообще не стоит бояться выбирать нестандартные варианты проблем)

    Позиция автора:  

    Позиция автора такова…

    Ваше мнение:  

    Два аргумента (один из личной жизни, придумайте всё, что угодно, только знайте меру,  

    второй берём из раздела "аргументы для сочинения")

    Заключение:  

    3-4 предложения.  

    В заключение хочу сказать, что… проблема высказанная автором…

    Дополнительный материал:

    Цитаты.  

    Как настоящий гражданин своего Отечества, автор не остался безразличен к этой проблеме.  

    Автор не безразличный наблюдатель, а человек активной гражданской позиции.

    Автор может:  

    Стремясь сделать читателя своим союзником, автор утверждает, что…  

    Стремясь заставить читателя задуматься над проблемой, автор…  

    Стремясь показать злободневность рассматриваемой им темы, автор…  

    Стремясь подчеркнуть остроту проблемы, автор…  

    Пытаясь понять почему… .  

    Интересно писать о старых проблемах…  

    Автор может (привести в качестве примера цитату)…  

    Приглашая к разговору о непростых проблемах нашей жизни, автор…  

    Иронически (саркастически, возмущённо) повествуя о героях и событиях, автор…  

    С тревогой говорить о том, что…  

    Стараясь объяснить почему…  

    Побуждать, искать истину…  

    Дать новую жизнь старым проблемам…

    Авторская позиция:  

    - двойственная,  

    - ироничная,  

    - небезразличная,  

    - неоднозначная,  

    - осуждающая,  

    - отрицательная,  

    - положительная,  

    - саркастическая,  

    - скептическая,  

    - суровая,  

    - юмористическая.

    • Автор:

      amaris
    • 5 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years