Привет, Всем! Напишите отзыв немец в валенках. (7 класс) не слишком научным языком, но

Привет, Всем! Напишите отзыв немец в валенках. (7 класс) не слишком научным языком, но понятным по плану (можете немного поменять пункты):

1. Автор произведения

2. Что нравится в этом произведении

3. Чему учит это произведение

4. Общее впечатление (вывод) ((необязателен пункт))

5. Заключение
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  amarirojas
- 5 лет назад

Ответы 0

Добавить свой ответ

Еще вопросы

Почему евросоюз усиливает политическую интеграцию и дайте оценку политической интеграции в евросоюзе (кратко)
- Предмет:
  География
- Автор:
  tabby
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Match the questions to the answers.
What’s your favourite day of the week? It’s on 13th May
How old are you? Saturday.
What’s the time, please? It’s 25th August
When’s your birthday? I am twelve
What’s the date today? A half past two
Прошу!!!!!
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  katie
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
2. Определите основную мысль текста, опираясь на выписанные ключевые
слова/словосочетания. Объясните свой ответ.
[3]
3. На сколько смысловых частей можно разделить текст? Объясните свой ответ.
[4]
Транскрипт
Тематика международной выставки в Астане - «Энергия будущего» - становится
ближе казахстанским школьникам. Они разрабатывают и воплощают в жизнь новые
«зеленые» проекты. Так, альтернативное топливо будущего изобрела ученица 4-го класса из
Кызылорды.
10-летняя Каусар Кабылбек после года экспериментов нашла способ получения
биогаза и биотоплива из органических и бытовых отходов. Ноу-хау позволит решить
вопросы энергосбережения. Разработка получила одобрение местных ученых и ведущих
энергетиков региона. Сейчас юный изобретатель и ее руководитель готовятся представить
научный проект на выставке «EXPO-2017».
КАУСАР КАБЫЛБЕК, УЧЕНИЦА 4 КЛАССА: Берутся бытовые отходы и продукты
жизнедеятельности животных. Их перемешивают с водой и помещают в биореактор.
Процесс брожения занимает два дня. Выделяемый газ проходит газоочистку, и, в конечном
итоге, мы получаем биотопливо. Это - газ, электро- и теплоэнергия. Я очень хочу, чтобы
мой проект приносил людям пользу. В будущем хочу стать изобретателем и придумать еще
много таких полезных вещей.
Не отстают от Каусар и школьники Восточного Казахстана. Они также разрабатывают
методики по использованию возобновляемых источников энергии. Ученики одного из
районов области приступили к созданию отопительных биоустановок. К примеру, из
пластиковых ведер и сантехнических деталей 8-классник Никита Джепаров собрал макет. На
вид простой проект требовал много точных математических расчётов. Чтобы цистерна
смогла отопить здание площадью 5 тысяч квадратных метров, юный изобретатель оснастил
емкость металлическим стержнем и магнитами.
По словам специалистов, такое техническое творчество развивает креативное
мышление и позволяет казахстанским юным конструкторам опробовать свои силы,
реализоваться и идти в ногу со временем, отвечая на вызовы современности. (234 слова)
Источник: http://kazakh-tv.kz/ru/view/news_kazakhstan/page_182519_
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  pebbles21
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
что такое счастье и как его получить
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  bartolomékid4
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

Ответы 0

Топ пользователей