-
Автор называет «Слепую елань кладовой солнца», какой смысл он вкладывает в эти слова?
-
Предмет:
Литература -
Автор:
Loka151 - 4 года назад
-
Ответы 1
-
Он пытается сказат этим, что солнце даёт нам жизнь, и это и есть наш "клад жизни"
-
Автор:
Fedoseewa27 - 2 года назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Билет №1
1. Общество как форма жизнедеятельности людей. Раскрыть понятие общество в узком и широком смысле, общественные отношения, основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь (дать определение, назвать основные сферы общества, привести пример каждой из них, показать, как осуществляется их взаимосвязь);
2. Экономика и ее роль в жизни общества (что такое экономика, производство, уровни производства, принципы распределения производства, роль экономики в жизни общества).
Билет №2
1. Взаимодействие общества и природы (раскрыть понятие природы в узком и широком смысле слова, раскрыть понятие общество в узком и широком смысле, раскрыть взаимосвязь общества и природы, указать виды взаимосвязи на конкретных примерах, как изменялась взаимосвязь общества и природы с развитием общества);
2. Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов (что такое товар и услуга, их характеристики, ресурсы, и их виды, факторы производства, взаимосвязь потребностей и ресурсов, их сравнительная характеристика).
Билет № 3
1. Биологическое и социальное в человеке (дайте определение термину человек, докажите, что человек- это биосоциальное существо, назовите основные черты отличия человека от животного и основные признаки, характеризующие человека);
2. Экономические системы и собственность (главные вопросы экономики, что такое экономическая система, типы экономических систем и их характеристики, примеры, формы собственности, формы собственности в РФ (по Конституции РФ), место собственности в системе общественных отношений, способы прекращения и приобретения права собственности).
Билет №4
1. Личность. Особенности подросткового возраста (дайте определение понятию личность, история возникновения этого понятия, назовите качества личности, факторы, способствующие развитию личности, назовите границы подросткового возраста, основные особенности этого возраста);
2. Обмен, торговля (что такое обмен, условия и разновидности обмена, торговля, как одна из разновидностей обмена).
Билет № 5
1. Деятельность человека. Ее основные формы (дайте определение понятию деятельность, раскройте структуру деятельности, расскажите о классификации деятельности, виды потребностей человека, их взаимосвязь, основные формы деятельности, такие как труд, игра, учение);
2. Рынок и рыночный механизм (условия возникновения рынка, рыночный механизм, признаки рынка, классификация рынков, черты рыночной экономики).
Билет № 6
1. Человек. Способности человека (дайте определение понятию человек, способности человека, расскажите об особенностях и условиях развития способностей, назовите виды способностей, их уровни);
2. Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство (что такое предпринимательство, его черты, объекты и субъекты предпринимательства, организационные формы предпринимательства и принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность, малое предпринимательство: субъекты и функции, достоинства и недостатки, государственная поддержка малого предпринимательства, фермерское хозяйство, его характеристика).
Билет №7
1. Человек и его ближайшее окружение (что такое малая группа, назовите ее основные признаки, классификация малых социальных групп, статус, роль, лидер, групповые нормы, воздействие малой группы на человека, способы реагирования человека на давление группы);
2. Деньги (что такое деньги, функции денег, виды денег, что такое инфляция, ее причины и последствия).
Билет № 8
1. Межличностные отношения. Общение (что такое межличностные отношения, система взаимосвязи, виды и формы межличностных отношений, что такое общение, структура, виды, функции общения, культура общения);
2. Заработная плата и стимулирование труда (что такое заработная плата, структура, формы, виды и факторы, влияющие на величину заработной платы, прожиточный минимум, что такое стимулирование труда, виды, функции, основные требования и способы к организации стимулирования труда
Билет № 9
1. Межличностные конфликты, их конструктивное решение (что такое межличностный конфликт, назовите причины их возникновения, виды и фазы конфликтов);
2. Назовите способы регулирования поведения людей социальными нормами, приведите примеры (дозволение, предписание, запрет – к каждому способу по 1 примеру).
Билет №10
1. Что такое социальная роль (приведите примеры социальных ролей человека в обществе (не менее 2-х), назовите особенности, влияющие на изменение социальных ролей подростка, и приведите примеры, иллюстрирующие каждую из них
2. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки (что такое доход, причины неравенства доходов, меры социальной поддержки).
Билет №11
1. Что такое семья? Назовите типы семьи, охарактеризуйте их, приведите примеры каждой из них; функции семьи, приведите примеры.
2. Налоги, уплачиваемые гражданами (что такое налог, признаки и виды налогов, налогообложение в РФ, налоговая декларация);
Билет №12
1. Что такое социальная структура. По каким признакам (критериям) выделяют в обществе различные страты? В чем выражается социальное неравенство. Его причины.
2. Экономические цели и функции государства. Способы воздействия государства на экономику (примеры)
Билет №13
1. Что такое социальная стратификация. Назовите виды расслоения общества, проиллюстрируйте каждый из них примером; что такое вертикальная и горизонтальная стратификация, проиллюстрируйте каждый из них примером;
2. Потребление. Семейное потребление. Формы сбережения граждан. Банковские услуги, предоставляемые гражданам.
Билет №14
1.Духовная сфера жизни общества. Развитие культуры в современной России.
2.Безработица.Причины безработицы. Виды безработицы. Экономические и социальные последствия безработицы.
Билет №15
1.Мораль.Нравственность.Зачем она нужна людям. Почему гуманизм считается высшей моральной ценностью (определение, характеристика, примеры)?
2.Мировое хозяйство. Особенности политики протекционизма и свободной торговли. Международное разделение труда.
Билет №16
1.Долг.Моральный долг. Совесть (определение, примеры). Моральные знания и практическое поведение личности.
2.Социальные конфликты. Виды конфликтов. Какую роль в развитии общества играют социальные конфликты.
Билет №17
1.Образование.Приоритетность образования. Каковы основные уровни образования в нашей стране.
2.Этнос, нация, национальность. Межнациональные отношения в современном обществе. Какие нормы по вопросам развития наций и национальных отношений содержатся в законах РФ?
Билет №18
1.Наука.Характеристика науки как особой системы знаний. Роль науки в современном обществе.
2.Отлоняющееся поведение. Разновидности отклоняющегося поведения. Позитивное отклоняющееся поведение и негативное отклоняющееся поведение (определения, примеры).
Билет №19
1.Религия как одна из форм культуры. Основные виды религиозных организаций. Как реализован в нашей стране принцип свободы совести.
2.Типы экономических систем и способы решения ими главных вопросов экономики (характеристика, примеры).
Билет №20
1.Социальная группа. Основные признаки социальной группы. Виды социальных групп.
2.Производство-основа экономики. Товары и услуги. Факторы производства. Разделение труда и специализация
-
Предмет:
Обществознание -
Автор:
Анастасия Зыкова - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
1. Что помогло Васютке спастись?
2. Какими знаниями и умениями он владел?
3. Откуда берёт знания?
4. Как получил эти знания?
5. Сколько дней провёл Васютка в тайге?
-
Предмет:
Литература -
Автор:
Prosto animehnik - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Определите суммарную звёздную величину двойной звезды, состоящей из компонентов первой и третьей звёздных величин. Ответ округлить до сотых.
-
Предмет:
Астрономия -
Автор:
Postmortem - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Выразите в угловой мере значение прямого восхождения а=8ч 20 мин Ответ выразить в градусах, округлив до целых.
-
Предмет:
Астрономия -
Автор:
Postmortem - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35896 -
Askold
2786 -
Pikachu
2362 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
978 -
Bars
930 -
OldHack
736
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years