План произведения Чехова Ванька

Главными героями многих произведений А.П. Чехова становятся дети. Он четко и детально описывает психологию и особенности характера маленьких героев. Наиболее известным его произведением о детях является рассказ \"Ванька\". 

Стилистические особенности рассказа

История Ваньки Жукова, маленького подмастерья сапожника, известна многим читателям и в нашей стране, и за рубежом.  Она привлекает внимание своим особым художественным стилем. Несмотря на небольшой объем, рассказ раскрывает очень важную тему: жизнь маленьких бедняков в Москве и других городах. Чехов неоднократно обращался к данному вопросу в своих коротких работах (например, в рассказе \"Спать хочется\" и т.д.). 

Главная черта произведения \"Ванька\" - трагикомичность. Юмор Чехова часто имеет обратную сторону и на поверку оказывается не таким уж смешным, а, скорее, даже печальным. Именно это здесь и происходит. Забавный язык рассказа, намеренное использование просторечий и \"детских\" словечек скрывают за собой трагедию маленькой души. Хотя мы и смеемся над наивностью мальчика, отправившего послание \"на деревню дедушке\", но осознаем, как плохо ему живется в людях и как хочет он домой. И от этого понимать, что письмо его деду никогда не придет, вдвойне печально. 

План рассказа \"Ванька\"

Проведя анализ особенностей произведения, мы можем предложить следующий его план:

1. Ванька собирается писать письмо. 
2. Воспоминания мальчика о дедушке и деревне.
3. Ванька пишет о своей плохой жизни у сапожника.
4. Воспоминания героя о господской елке.
5. Ванька отправляет письмо. 

Данный план наглядно иллюстрирует композицию рассказа. Повествование состоит из двух частей, условно их можно назвать \"счастливое прошлое\" (именно этому посвящены воспоминания Ваньки) и \"жестокое настоящее\" (описано преимущественно в тексте письма). При этом Чехов мастерски соединяет два этих времени, заставляя героя переходить из реального мира к более ранним деревенским воспоминаниям. Такой контраст помогает читателю еще лучше осознать тоску маленького героя и его отчаяние от невозможности что-либо изменить.

1. Что Ванька достает из хозяйского шкафа? 2. Кому Ванька пишет письмо? 3. Как выглядел дед Ваньки? 4. Чем занимался дед? 5. Каких собак держал дед? 6. Какие привычки и развлечения были у деда? 7. На что жалуется Ванька деду в письме? 8. Что Ванька обещает деду? 9. Что Ванька рассказывает в письме о Москве? 10. Что Ванька вспоминает о своей жизни в деревне? 11. Какая барышня заботилась о Ваньке в господском доме? 12. О чем просит Ванька деда? 13. Какой адрес Ванька выводит на конверте? 14. Какой сон снится Ваньке?