Предмет:
ЛитератураАвтор:
анонимПри описании портрета Насти, автор использует эпитеты: \"носик чистенький\", \"волосы ни темные, ни светлые\".Метафоры: \"золотая курочка на высоких ножках\", \"веснушки, как золотые монетки\", \"волосы отливали золотом\", \"носик глядел вверх попугайчиком\".При описании портрета Митраши, автор использует эпитеты: \"он был коротенький, лобастый, затылок широкий\", \"мальчик упрямый и сильный\", \"золотые веснушки\", \"носик чистенький\".Метафоры: учителя называли его \"мужичок в мешочке\", потому что он носил отцовскую одежду, которая была ему велика, \"носик, как и у сестры глядел вверх\", \"было ему десять лет с хвостиком\".Пришвин подчеркивает такие качества Насти, как трудолюбие (рано вставала, ухаживала за скотиной), хозяйственность (готовила еду, топила печь), благоразумие, ответственность, заботливость.У Митраши можно отметить такие качества, как трудолюбие (делает деревянную посуду), хозяйственность (ходит на общественные собрания), смелость (убил волка), упрямство.Пришвин говорит о них \"умненькие дружные ребята\".
Автор:
adisonmvr1Добавить свой ответ
Предмет:
ЛитератураАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
ЛитератураАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть