Люди добрые помогите пожалуйста, завтра диф зачёт

Дисциплина: Родная (региональная) литература

Профессия: 43.01.09 Повар, кондитер

1.Жизнь и творчество В.Я. Шишкова.

1. Анализ одного из стихотворений Р. Рождественского (по выбору обучающегося).

2. В. Я. Шишков «Угрюм-река»: основные темы, сюжет, главные герои.

3. Анализ одного из стихотворений рубцовских поэтов (по выбору обучающегося).

4. Тема любви в романе Н. Чебаевского «Если любишь...».

5.

Анализ одного из рассказов В.М. Шукшина (по выбору обучающегося).

6. Жизнь и творчество М.И. Юдалевича.

7. Рассказать об одной из легенд об Алтайском крае (о загадках, песнях итд об Алтайском крае).

8. Жизненный и творческий путь Л. Квина.

9. Анализ одного из произведений рубцовских писателей (по выбору обучающегося).

10. BOB B творчестве алтайских писателей (по выбору обучающегося).

11. Анализ одного из стихотворений М. Юдалевича (по выбору обучающегося).

12. В. М. Шукшин -актер, кинорежиссер.

13. Анализ киноповести В.М. Шукшина (Калина красная». «Печки-лавочки» и др.).

14. Жизнь и творчество Р. Рождественского.

15. Тема Родины в лирике Р. Рождественского (на примере одного из произведений).

16. Жизнь и творчество Н. Чебаевского.

17. Анализ одного из рассказов алтайских писателей о животных (по выбору обучающегося).

18. Культурные и литературные традиции А.гтайского края, г. Рубцовска.

19. Анализ одного из произведений рубцовских поэтов (по выбору обучающегося).

20. «Чудик» как новый тип героя литературы 20 века (на примере рассказа В.М. Шукшина).

21. Анализ одного из лирических произведений о любви Р. Рождественского (по выбору

обучающегося).

22. Проблемы детей и молодежи в произведениях Л. Квина.

23. Образ Родины в лирике М.И. Юлалевича (на примере 1-2 стихотворений).

24. BOB B творчестве алтайских писателей (на примере произведений П. А. Бородкина и Г. В.

Егорова).

25. Проблема взаимоотношений города и деревни (на примере творчества В. М. Шукшина).

26. Художественное своеобразие прозы В.М. Шукшина.

27. Последняя роль В.М. Шукшина в х/ф «Они сражались за Родину».

28. Жизнь и творчество В. Свинцова.

29. Анализ одного из рассказов В. Свинцова (по выбору обучающегося).

30. Про ема взаимоотношений города и деревни (на примере творчества В. М. Шукшина).

31. Анализ одного из стихотворений Р. Рождественского (по выбору обучающегося).

32. Жизнь и творчество А. Иванова.

33. Анализ одного из произведений рубцовских поэтов (по выбору обучающегося).

34. В. М. Шукшин -писатель, актер, кинорежиссер.

35. Анализ одного из стихотворений М.И. Юдалевича (по выбору обучающегося).

36. Литературная жизнь в Рубцовске.

37. Анализ одного из произведений рубцовских писателей (по выбору обучающегося).

38. Любовь в романе Н. Чебаевского.

39. В. Я. Шишков «Угрюм -река»: основные темы, сюжет, главные герои.

40. Анализ поэмы «Реквием» Р. Рождественского.

41. Творческий путь Р.Рождественского.

42. Анализ рассказов В.М. Шукшина "Сельские жители" (по выбору обучающегося).

43. Биография М.И. Юдалевича.

44. Великая Отечественная война в творчестве алтайских писателей (на примере одного из

писателей).

45. Биография В.Я. Шишкова.

46. Устное народное творчество алтайцев (загадки, песенные традиции, народный героический

эпос).

47. Творчество алтайских писателей в годы ВОВ (на примере одного из поэтов или писателей).

48. Тема «города» и «деревни» в произведениях В.М. Шукшина (на примере одного из

произведений).

49. Анализ 1, 2 стихотворений о любви Р. Рождественского (по выбору обучающегося).

1) Вячеслав Яковлевич Шишков, известный русский писатель, инженер-исследователь Чуйского тракта, родился 3 октября 1873 года в Бежецке, небольшом городке Тверской губернии. В 1981 г. на тот момент еще только будущий писатель окончил Вышневолоцкое техническое училище, после чего отправился служить в Томский округ путей сообщения. Через несколько лет Шишков успешно сдал экзамены и получил возможность возглавлять экспедиционные партии. На протяжении следующих 15 лет он исколесил почти всю Сибирь: совершил 9 экспедиций по Иртышу, Енисею, Бие, Лене, Ангаре, Катуни.Первый раз Алтай Шишков посетил в 1909 году. Он проводил научное исследование реки Бия от города Бийска до Телецкого озера. Описание, составленное Шишковым, до сих пор является одним из самых подробных и качественных планов реки, куда занесены пороги, бомы, препятствующие судоходству камни, скорость течения, проставлены глубины реки. Свои впечатления от этого путешествия Шишков постоянно записывал и впоследствии оформил как путевые записки, опубликовав их в Томской газете.

В 1913 г. В. Я. Шишкову было поручено руководство строительством Чуйского тракта. На протяжении почти двух лет будущий писатель постоянно ездил по тракту, проверял, контролировал работу отрядов. В этих поездках родились замыслы изданных позже очерков «По Чуйскому тракту».

Одним из ключевых событий в жизни В. Я. Шишкова стала его встреча с Григорием Николаевичем Потаниным в 1911 г. Григорий Потанин, известный на тот момент русский путешественник, собирал у себя всю творческую интеллигенцию Сибири того времени. Во время этих встреч будущий писатель познакомился с художником Григорием Чорос-Гуркиным, композитором и этнографом Андреем Анохиным.

Решение об изменении рода своей деятельности Шишков принимает осенью 1914 года: он переезжает в Петроград и посвящает все свое время только литературе. Однако путешествие на Алтай не прошло бесследно, впоследствии он напишет: «Я люблю Алтай крепко, с каждым годом любовь моя растет, и я не знаю, чем возмещу ту радость и счастье, которым он меня наделяет каждый день, каждую минуту». Даже после переезда Сибирь, и в частности Алтай, оставалась одной из основных тем его творчества.

В. Я. Шишкову, которому открылось все очарование местного края, посвящено несколько объектов Алтайской земли. В честь писателя названа Алтайская краевая библиотека, хранящая его произведения и литературу, посвященную жизни и творчеству знаменитого гостя. В самом начале Чуйского тракта существует улица В. Я. Шишкова. На берегу Катуни установлен памятник писателю, возвышающийся так же величественно, как и окружающие его Алтайские горы.

2)