Помогите решить задачу.Первый поезд проехал 251,6 км за 4 часа,а второй поезд-298 км за 5 часов.Найдите скорости поездов,сравните их.

Тоько пожайлусто решать нужно по действиям и с поеснением.

В схеме ОВР расставте коэффициент методом эллектронного баланса , укажите окислитель и восстановитель

Cu + HNO3(КОНЦ.)- Сu(NO3)2 +NO2 + H2O (все цифры внизу)

Решите 2 задачи пожалуйста))
Рабочий изготавливает 29 деталей в час. Сколько деталей он изготовит за 8-часовой рабочий день?

На новом оборудовании рабочий изготавливает за 8-часовой рабочий день на 160 деталий больше. Какова производительность рабочего за час?

Преобразуйте предложения так, чтобы сказуемые стали распространенными приложениями: 1) Обстоятельство- второстепенный член предложения. 2) Жадность-один из человеческих пороков. 3) Лицо-зеркало души. 4) Русский язык- одни из богатейших языков мира. 5) Художественная литература- искусство слова.

задание Найдите личные местоимения  укажите лицо , число , падеж и если это возможно род каждого местоимения  :   В наш лес  пришла весна . Вместе с ней вернулись с юга птицы. Они начали вить гнёзда . Появились подснежники, и их нежные цветы превратили лес в голубое озеро . Солнце весело глядело с неба  на людей . И казалось , что солнышко им улыбается. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НУЖНО  . Зарание спасибо