x^2+y^2+z^2-2x+4y-6z+5=0 - №19120765

x^2+y^2+z^2-2x+4y-6z+5=0
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  joaquinlucas
- 6 лет назад

Ответы 1

$x^2+y^2+z^2-2x+4y-6z+5=0\\\\(x^2-2x)+(y^2+4y)+(z^2-6z)=-5\\\\(x-1)^2-1+(y+2)^2-4+(z-3)^2-9=-5\\\\(x-1)^2+(y+2)^2+(z-3)^2=9\; \; - \; \; yravnenie\; sferu\\\\R=3\; ,\; C(1,-2,3)\; -\; centr$
- Автор:
  germán7uaz
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Какой вектор называется противоположным данному?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  sandrapaul
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Решите уравнения. А) (Х+3)^2 -2 (х+3)-8=0
Б) 3^х+3^х-3=12
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  annora5rlk
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Помогите пожалуйста,вопрос жизни и смерти

1
∫√16x+9 dx
-9/16
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  aarón23
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Воспоминание о Крыме

Несколько лет назад мне пришлось плыть зимой на теплоходе из Батуми на север. После Туапсе теплоход ушел в открытое море, чтобы обойти ледяной шторм, бушевавший у берегов Новороссийска.
Все же шторм захватил нас крылом. Волчьим воем пели снасти. Лицо резала колючая снежная крупа. Ветер стремительно проносил над мачтами черные тучи. Они казались обрывками тьмы.

На рассвете я проснулся от тишины. Монотонно гудела машина. Я вышел на палубу. Шторм стих. В необыкновенной ясности всходило солнце.

Впереди, в голубоватой светящейся мгле, медленно вырастали из моря очертания желтых гор, освещенных низкими, но яркими лучами. Это был Крым, но я не сразу узнал его. Он показался мне огромным островом, тонущим в утренней синеве.

Впервые я увидел из морской дали весь Крым, весь торжественный разворот его берегов. Впервые я понял, как прекрасна эта земля, омытая одним из самых праздничных морей земного шара. И, может быть, то чувство, которое испытали в это утро и я, и мои спутники, глядя на выступавшие из шумящих волн берега, было сродни ощущению людей, впервые открывших новые страны. Так, очевидно, представляли себе обетованную землю наши пращуры.

Мы подходили к берегам, расцвеченным сухими и резкими красками крымской зимы. Уже пылали ржавчиной виноградники, уже видны были покрытые снегом вершины Ай-Петри, и над ними, как дым, струились к зениту и таяли облака. А море несло к подножию каменных мысов розоватую утреннюю пену и шумело сонно и заунывно — так же, как сотни и тысячи лет.

Есть уголки нашей земли настолько прекрасные, что каждое посещение их вызывает ощущение счастья, жизненной полноты, настраивает все наше существо на необыкновенное простое и плодотворное лирическое звучание.

Таков Крым. Поэтому он стал, как говорили в старину, «источником вдохновения» для многих писателей и поэтов, художников и музыкантов.

Прелесть крымской земли раскрывается для иных медлительно, исподволь, но завладевает надолго, навсегда. И каждый, кто побывал в Крыму, уносит с собой после расставания с ним сожаление и легкую печаль, какую вызывают воспоминания о детстве, и надежду еще раз увидеть эту «полуденную землю».

Крым оставил глубокий след в нашем искусстве. Достаточно вспомнить имена Пушкина, Мицкевича, Чехова, Куприна,
Грина, художников — Кончаловского, Дейнеки. Этот список людей, полюбивших Крым и обязанных ему многими откровениями в своем творчестве и многими радостями, можно длить без конца, как и список вещей, написанных о Крыме.

Что такое вдохновение? Это полнота сил, располагающая к наилучшему восприятию впечатлений и передаче их другим. Таково, в общих чертах, пушкинское определение. Эту полноту сил, это вдохновение Крым дарит нам щедро во всем. Дарит не только в широких пейзажах, покрытых солнечной желтой дымкой, но и в каждой, даже незначительной вещи: в цветке миндаля, в стрельчатом освещении сосновых лесов, в куске разбитой черепицы, в колючем ржавом дубняке, в запахе водорослей, намытых прибоем. Во всем: в весенних туманах и прогретой солнцем каменистой земле, в самом воздухе этого чудесного уголка нашей страны. (453 слова)

1. Сформулируйте и запишите одну из проблем , поставленных автором текста. В нескольких предложениях сформулируйте свое отношение к проблеме.
2. Какой (-ие) тип(-ы) речи представлены в последнем абзаце текста:
а) повествовательный
б) описание
в) рассуждения
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  gigii2ww
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years