14*(p-30)=630 помогите решить уравнение - №21368281

14*(p-30)=630 помогите решить уравнение
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  zacharyvtbo
- 5 лет назад

Ответы 2

14×(р-30)=630; 14р-420=630; 14р=630+420; 14р=1050; р=1050:14; р=75.
- Автор:
  numbers
- 5 лет назад
- 0
14×(р-30)=630 14р-420=63014р=630+42014р=1050р=1050:14 р=75.
- Автор:
  nikki2hop
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Расстояние между двумя пристанями 72км.Катер преодолевает это расстояние по течению реки за 6 ч,а против течения -за 9 ч.Найдите скорость течения реки и собственную скорость катера.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  price
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
FeCl+NaOH=Fe(OH)2
НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ
СРОЧНООО
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  rocíotjhs
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  5
- Смотреть
1. Кто такие черви? По какому внешнему признаку и как можно различить три
типа червей? (Карта темы)
2. Что такое животное с двусторонней симметрией тела? (учебник стр. 69)
3. Какие органы чувств есть у червей? Почему у паразитических червей эти органы слабо
развиты (ОК-Ж-9)
4. Назовите три слоя тела червя и системы органов, которые из них образовались. (ОК-Ж-9)
5. Что такое орган? Что такое система органов? Приведите примеры. (Словарь)
6. Что такое питание? Опишите пищеварительную систему плоских ч. (Словарь, ОК-Ж-9)
7. Что такое питание? Опишите пищеварительную систему круглых ч. (Словарь, ОК-Ж-10)
8. Что такое питание? Опишите пищеварительную систему кольчатых ч. (Словарь, ОК-Ж-
11)
9. Что такое дыхание? Опишите дыхание червей. (Словарь, ОК-Ж-9)
10. Что такое выделение? Опишите выделение червей. (Словарь, ОК-Ж-9)
11. Изобразите схематически кровеносную систему кольчатых червей, назовите ее функцию.
(ОК-Ж-11)
12. Опишите нервную систему червей. (ОК-Ж-9)
13. Приведите примеры паразитических червей. Поясните, что такое промежуточный и окон-
чательный хозяева паразитических червей. (ОК-Ж-12)
14. Назовите пути заражения паразитическими червями. (ОК-Ж-12)
15. Назовите меры профилактики заражения паразитическими червями. (ОК-Ж-12)
16. Каково значение червей в природе и для человека? (ОК-Ж-9, 11, 12)
II уровень
1. Почему нельзя жевать травинки на сыром лугу?
2. Почему нельзя употреблять в пищу плохо прожаренное (проваренное) мясо?
3. Почему пищеварительную систему кольчатого червя считают более совершенной, чем у
круглого червя?
4. Зачем червю щетинки?
5. Зачем червю слизистые железы в коже?
6. Зачем Дуремар собирал пиявок?
III уровень
1. Дайте сравнительную характеристику любых двух типов ч.
2. Проследите эволюцию (развитие и усложнение) пищевари-
тельной системы трех типов червей.
3. Каково значение двусторонней симметрии тела для живот-
ных?
4. В связи с чем появление анального отверстия у круглых чер-
вей считают большим эволюционным плюсом?
5. Какое преимущество дает животным трехслойность?
6. В связи с чем паразитические черви обладают высокой пло-
довитостью?
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  barbie
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Ты знаешь, какие последствия имеют вредные привычки. Подготовь сообщение на эту тему, обсуди в классе, что думают твои одноклассники о вреде алкоголя, наркотиков, курения.
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  luckyvillarreal
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years