в куске было d м ткани.из этой ткани сшили 8 одинаковых платьев,расходуя на каждое платье по n м. сколько метров ткани осталось в куске?                         помогите решить с подробным решением....      

Об’єм знань –

З цієї причини –

У першу чергу –

Піднімати проблему –

По мірі того як –

Представляє спробу –

Привести приклад –

Одна третина учнів –

Моє особисте враження –

Знаючі педагоги –

Уточнюючі запитання –

Підводячи підсумки –

Представивши програму –

По цій темі є декілька робіт –

Приведені показники –

Об'явлений конкурс-

Йдучи назустріч численним проханням –

Під редакцією професора -

Моё любимое время года- лето