Скорый поезд, делая по 64км в час, прошёл расстояние между двумя городами за 15 часов. Почтовый поезд шёл по тому же пути сначала (из-за тумана) со скоростью 45км в час. Через 8 часов его скорость увеличилась до 50км в час. Сколько всего часов был в пути почтовый поезд? - Дата: 11.07.2019, Автор: cierra

Скорый поезд, делая по 64км в час, прошёл расстояние между двумя городами за 15 часов. Почтовый поезд шёл по тому же пути сначала (из-за тумана) со скоростью 45км в час. Через 8 часов его скорость увеличилась до 50км в час. Сколько всего часов был в пути почтовый поезд?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  cierra
- 6 лет назад

Ответы 1

64*15=960км45*8=360км960-360=600км600:50=12ч12+8=20ч
- Автор:
  itchya0el
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Упростите выражение (корень из 3 -7) в квадрате
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  gabrielawells
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
СРОЧНО НАДО ДАМ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ ЗА ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ

Диагностическая работа по русскому языку, 8 класс.

Инструкция для учащихся

• Тест состоит из 2 частей. На его выполнение отводится 45 минут.

• Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить задание сразу, переходи к следующему.

• Если останется время, вернись к тем заданиям, которые ты не выполнил.

Желаем удачи!

Вариант I

ЧАСТЬ 1

1. Укажите ряд слов, в котором все пропущенные гласные проверяются ударением.

1) в..дяной, с..поги, к..ричневый

2) д..лина, уд..вительный, д..вица

3) ед..ница, з..ря, р..внина

2. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется одна и та же буква.

1) ра..граничить, ра..говор, бе..ропотный

2) ра..ставание, и..ход, ра..дать

3) в..валить, в..ходить, бе..корыстный

3. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Н.

1) конституцио..ый, обветре..ый, мужестве..ый

2) чувстве..ый, деревя..ый, платя..ой

3) комари..ый, гости..ая, ястреби..ый

4. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса.

1) побеждающий 2) справа 3) подъезд

5. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм.

1) Снявши голову, по волосам не плачут.

2) Близок локоток, да не укусишь.

3) Все работали спустя рукава.

6. Укажите верное утверждение:

ГОВОРИЛ ТИХО -

1) это словосочетание со связью примыкание

2) это словосочетание со связью управление

3) это словосочетание со связью согласование

7. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания.

1) Тишина прерывалась звуками, доносившимися издали.

2) Доносившиеся издали звуки, прерывали утреннюю тишину.

3) На тропинке, согреваемой солнцем, быстро таял снег.

8. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.

1) Вернувшись домой, ему не спалось.

2) Приехав в санаторий, отцу стало значительно лучше.

3) Посмотрев спектакль, мы поделились своими впечатлениями с друзьями.

9.Укажите простое предложение.

1)Ветер выл за окном, раскачивал кроны деревьев.

2) Ветер выл, за окном раскачивались кроны деревьев.

3) Буря затихла, и мы вскоре двинулись в путь.

10. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1) Он встал и сразу же сел.

2) И стали три пальмы на Бога роптать.

3) Лиза решилась на это.

11. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире.

1) Лес ослепительно сверкал.

2) Синтаксис раздел языкознания.

3) Мир прекрасен.

12. Укажите верную характеристику предложения:

Люблю побродить ранним утром по лесу.

1) определенно-личное

2) безличное

3) неопределенно-личное

13. Укажите определенно-личное предложение.

1) Стою под солнцем.

2) Весенняя ночь стояла над горами.

3) Весенняя ночь.

14. Укажите безличное предложение.

1) Ночь.

2) Мне не спится.

3.Открываю дневник.

15. | Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1)Все скучали и говорили вяло и нехотя.

2)Туман окутал как долину так и подножие скалы.

3)Крепко пахнет от оврагов грибной сыростью перегнившими листьями мокрой древесной корою.

4)Раньше Егорушка не видел никогда ни пароходов ни локомотивов ни широких рек.

16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Сено (1) скошенное под деревьями (2) накануне Петрова дня (3) лежало неубранное (4) пестрея своими поблёкшими цветами (5) и испускало тяжелый приторный запах.

1) 1.3,4,5 2) 3,4,5 3) 1,2,5 4) 1,2,3,4

17. Замените словосочетание с увлечением сказал, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

18. Определите тип связи слов в словосочетании прошелся по классу. Ответ запишите.

19.Укажите количество грамматических основ в предложении. Когда мы шли в магазин, мне было страшно: а вдруг книга уже продана.

ЧАСТЬ 2

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.

Ж..ра з..ставила нас в..йти в рощу. Я бросился под высокий куст орешн..ка над которым молодой клен красиво ра..кинул свои ле..кие ветки. Касьян присел на толстый конец срубле..ой березы. Я гл..дел на него. Лис(?)тья слабо к..лебались в вышине. Их з..л..новатые тени тихо ск..льзили (в)зад и (в)перед по его телу и лицу. Он не поднимал г..л..вы, Наскучив его безмолви..м я лег на спину и начал любоват..ся мирной игрой перепута..ых лис(?)тьев на светлом небе.

Уд..вительно пр..ятное з..нятие л..жать на спине в лесу и гл..деть (в)верх! Вам кажется что вы смотр..те в бездо..ое море. Оно широко ра(с,сс)тилается перед вами. Деревья будто (не) поднимаются от земли а спускаются и отвес(?)но падают в яс(?)ные волны. Где (нибудь) далеко оканчивая собой тонкую веточку (не)подвижно стоит отдельный л..сток на голубом клочке прозрачного неба. Рядом с ним к..ча..тся другой напоминая своим движением игру рыбь..го плёса.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  madilynnibarra
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
бір тұшпараға 7г ет жəне 3г пияз кететін болса,150 тұшпара түю үшін барлығы қанша ет жəне пияз қажет?Əр ыдысқа 10 тұшпарадан салғанда 150 тұшпараны салу үшін қанша ыдыс қажет брлады?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  trevonhood
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
задача такая Одна бригада рабочих может построить 15 км шоссейной дороги за 30 дней а другой 12 км шоссейной дороги за 60 дней Какая Бригада работает с большей производительностью помогите
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  mcconnell
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей