найдите значение выражения 4x-3 |2-y|,при x=-1,y=-4 - №32022676

найдите значение выражения 4x-3 |2-y|,при x=-1,y=-4
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  jaggerandersen
- 5 лет назад

Ответы 1

4x-3 |2-y| = ? если x=-1,y=-4
4*(-1) -3*|2 - (-4)| = -4 - 3*|6| = -4 -3*6 = -4 -18 = -22
- Автор:
  julianne
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

библиотека материалов Имя существительное Вариант 1 Задание 1. Употребите данные слова в форме р.п., д.п., п.п. Секция, медаль, гений, башня, положение, ущелье, семя. Задание 2. Определите род данных существительных. Авокадо, алоэ, бандероль, вуз, Гоби, жабо, казино, кофе, кольраби, меню. Задание 3. Спишите, раскрывая скобки. 1) У стены стоит (черный) рояль. 2) На ужин мы приготовили (жареный) картофель. 3) Чтобы крыша не текла, ее нужно накрыть (толь). 4) Друг пригласил меня на чашечку (черный) кофе. 5) Для прослойки торта можно использовать (яблочный) повидло. 6) В зале сидит (компетентный) жюри. 7) Ребенок с удовольствием ест (картофельный) пюре. Задание 4. Укажите номер ряда, в котором все существительные в форме и.п. мн. ч. имеют окончание -ы(и). 1) Отпуск, приговор; 2) шофер, профессор; 3) доктор, фронт; 4) договор, конструктор. Задание 5. Образуйте от данных существительных форму и.п. мн.ч. Выбор, директор, бухгалтер, договор, доктор, инженер, инспектор, округ, отпуск, ревизор, повар, паспорт, слесарь, офицер, мастер. Задание 6. Образуйте от данных существительных форму р.п. мн.ч. Бананы, яблоки, помидоры, вафли, макароны, грузины, узбеки, татары, граммы, валенки, сапоги, туфли, ботинки, дно, днища, грабли, сумерки, ботинки, носки, ноздри. Задание 7. Выполните морфологический разбор существительных. Любоваться пламенем, работать в ООН. Имя существительное Вариант 2 Задание 1. Употребите данные слова в форме р.п., д.п., п.п. Доля, акция, якорь, санаторий, сочинение, рысь, бремя. Задание 2. Определите род данных существительных. Метро, Онтарио, повидло, портье, рагу, рояль, салями, тюль, шампунь, хобби. Задание 3. Спишите, раскрывая скобки. 1) Я долго греб веслами, отчего на руке (вздуться) (огромный) мозоль. 2) Мать чисто прибрала в комнате, на окна повесила (красивый) тюль. 3) Лицо дамы (скрывать) (густой) вуаль. 4) Отличник гордится (свой) (табель). 5) Машина ехала по (асфальтированный) шоссе. 6) На озере (плавать) (черный) лебедь. 7) Голову моют (шампунь). Задание 4. Укажите номер ряда, в котором все существительные в форме и.п. мн.ч. имеют окончание -а(я). 1) Инспектор, якорь; 2) снайпер, редактор; 3) округ, приговор; 4) лектор, штемпель. Задание 5. Образуйте от данных существительных форму и.п. мн. ч. Профессор, сторож, фельдшер, редактор, снайпер, шофер, веер, якорь, стог, корм, катер, жернов, лектор, аптекарь, торт. Задание 6. Образуйте от данных существительных форму р.п. мн.ч. Туфли, чулки, ступни, обои, томаты, блюдца, простыни, полотенца, плоскогубцы, осетины, казахи, ружья, погоны, бревна, щипцы, очки, ясли, кочерги, баклажаны, килограммы. Задание 7. Выполните морфологический разбор существительных. Жить в Сочи, гордиться знаменем.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  cole58
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
как решить уравнение 4икс-(икс+3)=-5
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  pookygfu7
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
решите задачи пожалуйста номер 3
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  miguel942
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  5
- Смотреть
у сына 1 группа крови, у дочери 2 группа крови. определить группу крови родителей
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  zariahrichard
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years