В классе летающих идет урок движения. Ученики, используя диаграмму, должны ответить на вопрос: во сколько раз скорость

Чтобы решить данную задачу, введем условную переменную \"Х\", через которую обозначим количество раз, в которое скорость полета сокола больше, чем скорость скорость полета малиновки.

Тогда, на основании данных задачи, составим следующее уравнение: Х = 300 / 50.

Решая данное уравнение, получаем Х, равный 6 разам.

Следовательно, скорость полета сокола в 6 раз больше, чем скорость полета малиновки.

Ответ: скорость полета сокола в 6 раз больше, чем скорость полета малиновки.