Предмет:
МатематикаАвтор:
анонима) Решим уравнение: 0,5у2 - 2 = 0.
1) Разделим все члены уравнения на 0,5:
у2 - 4 = 0.
2) Воспользуемся формулой сокращенного умножения для разности квадратов чисел:
(у - 2)(у + 2) = 0.
3) Значение произведения равно 0, если хотя бы один из множителей равен 0:
у - 2 = 0 или у + 2 = 0.
у = 2 или у = -2.
Ответ: у1 = 2, у2 = -2.
б) Решим уравнение: 2у2 + у = 0.
Вынесем за скобки общий множитель:
у * (2у + 1) = 0,
у = 0 или 2у + 1 = 0,
у = 0 или 2у = -1,
у = 0 или у = -1/2,
у1 = 0, у2 = -0,5.
Ответ: у1 = 0, у2 = -0,5.
Автор:
alirubioДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Веч.. ром в.. круг м.. ей ст.. янки пели и др.. зды и син.. мух.. ло.. ки а ноч.. ю вкра.. ч.. во и т.. инстве (н, нн) о п.. д.. вала гол.. с мал.. н.. кая совка. Пр.. снулся я ещ.. (за) т.. мн.. ст.. яла чу.. кая л.. сная т.. ш.. на наруша.. мая лиш.. тих.. б.. рм.. тан.. ем руч.. йка. Такие м.. нуты пр.. бужден.. я в л.. су ..собе (н, нн) о дор.. ги для тех кто люб.. т пр.. роду. Д.. ждавш.. сь ра.. света я ..тправ.. лся дал.. ше. Мне (не) х.. тел.. сь воз.. ращат.. ся назад св.. им следом и я р.. шил д.. стич.. в.. рхов.. я руч.. я что (бы) м.. новат.. вод.. раздел и выйти к другому пр.. току (с, С) упутинки. (В) скор.. я ок.. зался в ш.. р.. кой з.. лен.. й л.. жбине где под ск.. лист.. й гр.. дой зар.. ждался горный ручей. Я з.. мет.. л что дубняк был сплош.. пер.. копа (н, нн) дик.. ми к.. банами и на тр.. пе в.. днел.. сь о.. печатки изящ.. ных к.. пыт.. ц кабарги и дли (н, нны) х ко.. тей б.. рсука. А (не) дал.. ко от н.. члега увид.. л (не) давн.. й след тигра м.. гучий п.. л.. сатый хищ.. ник т.. ился в зар.. слях но увид.. ть его к с.. ж.. лению так и (не) д.. вел.. сь. Я (н..) когда (не) оп.. сался н.. ч.. вать один в т.. йге зная что (н..) какой дикий звер.. н.. волк н.. м.. две.. н.. тигр (не) нап.. дет лет.. м на ч.. л.. века без пр.. чины. (151 слово) Грамматическое задание Укажите части речи, подчеркните члены предложения, дайте характеристику и нарисуйте схему: Мне (не) х.. тел.. сь воз.. ращат.. ся назад св.. им следом и я р.. шил д.. стич.. в.. рхов.. я руч.. я что (бы) м.. новат.. вод.. раздел и выйти к другому пр.. току (с, С) упутинки. Определите по выделенным в тексте союзам или союзным словам вид придаточной части и подпишите над ними её название. Найдите и укажите в тексте по одному предложению ССП и БСП, подчеркните грамматические основы.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО.
Предмет:
Русский языкАвтор:
DushamirОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть