Предмет:
МатематикаАвтор:
анонима) х^2/2 >= (4-3x)/5.
Перенесем все значения в левую часть:
х^2/2 - (4-3x)/5 >= 0.
Приведем дроби к общему знаменателю:
(5х^2 - 2(4-3x))/10 >= 0.
Вся дробь больше нуля, 10 > 0, значит 5х^2 - 2(4-3x) >= 0.
Раскрываем скобки: 5х^2 + 6x - 8 >= 0.
Рассмотрим функцию у = 5х^2 + 6x - 8, это квадратичная парабола, ветви вверх.
Найдем нули функции: у = 0;
5х^2 + 6x - 8 = 0.
Решаем квадратное уравнение с помощью дискриминанта:
D = 36 + 160 = 196 (√D = 14);
х1 = (-6 + 14)/10 = 8/10 = 0,8;
х2 = (-6 - 14)/10 = -2.
Отмечаем на числовой прямой точки -2 и 0,8, схематически рисуем параболу, проходящую через эти точки (ветви вверх). Неравенство имеет знак >= 0, значит решение неравенства (-∞; -2) и (0,8; +∞).
б) (7х - 8)/2 <= 3x^2/4.
Перенесем все значения в левую часть:
(7х - 8)/2 - 3x^2/4 <= 0.
Приведем дроби к общему знаменателю:
(2(7x - 8) - 3x^2)/4 <= 0.
Вся дробь < нуля, 4 > 0, значит 2(7x - 8) - 3x^2 <= 0.
Раскрываем скобки: 14x - 16 - 3x^2 <= 0;
-3x^2 + 14x - 16 <= 0; 3x^2 - 14x + 16 >= 0
Рассмотрим функцию у = 3x^2 - 14x + 16, это квадратичная парабола, ветви вверх.
Найдем нули функции: у = 0;
3x^2 - 14x + 16 = 0.
Решаем квадратное уравнение с помощью дискриминанта:
D = 196 - 194 = 4 (√D = 2);
х1 = (14 + 2)/6 = 16/6 = 8/3 = 2 2/3;
х2 = (14 - 2)/6 = 2.
Отмечаем на числовой прямой точки 2 и 2 2/3, схематически рисуем параболу, проходящую через эти точки (ветви вверх). Неравенство имеет знак >= 0, значит решение неравенства (-∞; 2) и (2 2/3; +∞).
Автор:
laytonДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть