Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимРешить данную задачу можно с помощью составления уравнения. Обозначим за переменную х количество килограмм картофеля в одном мешке. Тогда первая бригада собрала 9х килограмм, а вторая бригада — 4х килограмм. Зная, что со второго участка собрали на 250 килограмм меньше, чем с первого участка, составим уравнение.
9х - 4х = 250;
5х = 250;
х = 250 / 5;
х = 50.
Вычислим сколько картофеля собрали с первого участка.
9 * 50 = 450 кг.
Вычислим сколько картофеля собрали со второго участка.
4 * 50 = 200 кг.
Ответ: 450 кг, 200 кг.
Автор:
jordan87Добавить свой ответ
1. О необходимости включения начального литературного образования в структуру общего литературного образования впервые заговорила:
а) М.П. Воюшина;
б) М.А. Рыбникова;
в) З.И. Рыбникова;
г) О.В. Джежедей
2. В начальном литературном образовании выделяются взаимосвязанные направления:
а) формирование «маленького писателя»;
б) формирование «маленького читателя»;
в) формирование квалифицированного читателя;
г) формирование юного литератора
3. Применительно к начальной школе проблемой литературного развития занимались:
а) Н.Д. Молдавская;
б) О.В. Джежедей;
в) З.И. Романовская;
г) Г.М. Грехнева.
Предмет:
ПсихологияАвтор:
HiLОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть