Для чего нужен знак «Ребенок на борту»? Помогает ли это решить, в какую машину не попасть в случае аварии?

-Если у света есть скорость, какова скорость тьмы?

-Если мы называем это дружественным огнем, разве они не должны использовать игрушечные пули?

-Могут ли слепые люди видеть свои сны?

-Когда наступает ночь, кто ее поднимает?

-Почему матрасы имеют пружины, если они не прыгают?

-Если апельсин называют апельсином, почему бы нам не назвать лайм желтый, а лимон зеленым?

-Сколько времени рыба плавает после еды?

-Если всю почту, которая к нам приходит, мы в конечном итоге выбрасываем, почему почтальон не может просто отдать письма сборщику мусора и избежать хлопот?

-Почему на заправках продают сигары, если там запрещено курение?

- Нам говорят не принимать сладости от незнакомцев, но на Хэллоуин они это продвигают! Зачем?

Вариант 2 для мальчиков

1°. Функция задана формулой у = 6х – 20. Определите:

а) значение у, если х = – 2,5;

б) значение х, при котором у = – 6;

в) проходит ли график функции через точку B(7; 22).

2°. а) Постройте график функции у = – 5х + 3.

б) Укажите с помощью графика, при каком значении х

значение у = 6;  у = 3.

3°. В одной и той же системе координат постройте графики функций:

 а) у = 0,6x;    б) у = 2.

4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций

у = – 38x + 15 и у = – 22х – 49.

5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = – 6х + 8 и проходит через начало координат.(СПАСИТЕ)

Срочно!!

Произведение "Муму"

1. Описать поведение Герасима после того, как Татьяна вышла замуж за Капитона

2. Рассказать, как Герасим нашел щенка

3. Как Герасим заботился о щенке?

4. Для кого эта встреча (Герасима и Муму) была важнее? Доказать текстом

5. Как изменился Герасим после появления Муму? 

6. Муму в доме барыни: как ведёт себя Муму в доме, как на происходящее реагируют слуги? Как меняется настроение барыни?