Опре де ли те вид под чи ни тель ной связи в сло во со че та нии СПО СОБ НЫЕ ЛЮ БИТЬ (пред ло же ние 14).
)Бывает и обратное: есть добрые, спо соб ные любить и на де ять ся люди, ко то рые не знали в дет стве и в юно сти высших ду хов ных стремлений, не встре ча лись с ними.

перевод из двоичной  в десятичную  систему счисления
101010
110111
перевод из восмеричной в десятичную систему счисления

703

101

перевод из десятичной в двоичную систему счисления

535

111 

С одной грядки собрали 24 кг помидоров, а с другой- 4 ведра по 8 кг в каждом.Сколько кг помидоров собралди с двух грядок.

1 вариант

1)Напишите молекулярное и ионные уравнения реакций между следующими веществами:

            1. нитратом бария и сульфатом калия;

            2. карбонатом калия и азотной кислотой.

2) К сокращенному ионному уравнению реакции подберите молекулярное.

Cu2+ + 2OH - = Cu(OH)2

3) Напишите уравнение реакций гидролиза силиката калия.

4)Напишите молекулярное уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращение:

Гидролиз кальцияà нитрат кальция à карбонат кальция àоксид углерода (IV)

5)Решить задачу.

Вычислите массу осадка, который образовался при взаимодействии растворов, содержащих 17 г нитрата серебра и 22,2 г хлорида кальция