Как ты думаешь можно ли проявить творчество в учебном труде?Вспомни,когда тебе это удовалось.Какие чувства при этом испытовал?

не просто можно, а нужно!

В деятельности в любой, даже в учебном труде можно выделить одни и те же уровни развития.

Самый простой - повторить за кем-то. Воспроизведение.

По-сложнее - повторить аналогично. Проведение аналогов.

Еще сложнее - из нескольких готовых вариантов решения составить свой.

Еще сложнее - самому полностью решить поставленную задачу. Синтетический уровень (условно)

Самый сложный высочайший уровень - самому придумывать задачи и самому их решать - это и есть творческий уровень. Его можно найти в любой сфере деятельности и надо стремиться, чтобы у нас все люди достигали такого уровня в своей деятельности.

Это и есть творчество и именно творчество дает человеку свободу и является составной частью счастья.