Помогите с диф зачётом по обществу
А1. И человеку, и животному свойственно: а) трудовая активность; б) самореализация; в) забота о потомстве. А2. Восприятие - это а) форма рационального познания; б) способ объяснения мира; в) форма чувственного познания А3. Общее в деятельности изобретателей и писателей то, что она является: а) предметной; б) практической; в) творческой. А4. Термин «поп - культура» является синонимом: а) национальной культуры; б) элитарной; в) массовой. А5. Вера в сверхъестественные силы - основа: а) этических норм: б) религиозных норм; в) моральных норм. А6. Примером негативного отклоняющегося поведения является: а) повышенный интерес к результатам спортивных состязаний; б) фанатическая преданность творчеству музыкальной группы;
в) применение криминальных методов для решения личных проблем. А7. Среди перечисленных наук изучением социальных статусов занимается: а) этика; б) правоведение; в) социология. А8. Культура в широком смысле - это: а) совокупность всех достижений человека; б) уровень образованности населения; в) все жанры культуры. А9. К признакам любого государства относится: а) уважение к законам; б) наличие парламента; в) наличие публичной власти. А10. Положение человека в обществе - это: а) социальный статус; б) социальная роль; в) социальная адаптация. А11. В процессе развития общество: А) обособилось от природы, но осталось неразрывно связанным с ней; Б) обособилось от природы и стало независимым от неё; В) осталось частью природы; А12. Деятельность законодательных органов власти относится к: А) духовной сфере; Б) экономической сфере; В) политической сфере; А13. Человек от животного отличается тем, что он: А) имеет природные инстинкты; Б) не зависит от природных условий; В) обладает членораздельной речью. А14. Человека как личность характеризуют: А) особенности строения тела; Б) общественная активность; В) особенности темперамента;
А15. Отличие познавательной деятельности ученого от познавательной деятельности школьника состоит в том, что ученый: А) подходит к работе творчески; Б) развивает свои интеллектуальные возможности; В) добывает знание, новое для всего человечества. В16. Запишите слово, пропущенное в следующей фразе. «Необходимый компонент творческой деятельности человека, который выражается в построении образа или модели результата какой-либо деятельности - это... В17.Приведите в соответствие виды общения и их характеристику виды общения: их характеристика: 1. между реальными субъектами а) проникновения во внутренний мир 2. между реальным субъектом и персонажей и литературных иллюзорным партнером произведений 3. между воображаемыми партнерами б) представительное общение между . . двумя дипломатами В18. Запишите пропущенное слово: «Человек – это такое существо, которое не только приспосабливается к окружающим условиям, но и способно… природную и социальную среду».
С19. Дайте определение понятию «индивид». С20. Считаете ли вы СМИ (средства массовой информации) властью? Почему? С21 Объясните, что такое « паранаука» и приведите пример.
1в, 2а, 3.в, 4в, 5б, 6в, 7в, 8а, 9в, 10а, 11а, 12в, 13в, 14б, 15в, 16 фантазия, 17?18 преобразовывать .19.Индивид – это единичный представитель вида homo sapiens, биологический организм, носитель общих наследственных свойств биологического вида (индивидом рождается каждый человек).Кстати, два последних легко по гуглу ищутся.