Подумайте, в сфере каких наук используются перечисленные специальные термины. запишите названия этих наук. 1) Молекулы. атомы, физическое тело, теория относительности, ускорение.ю сила тяжести, излучение. 2) Окисление, ион, водно-химический режим, борная кислота, гидрат окиси калия, щёлочт, аммиак. 3) бактерии, вирусы, микоплазма, клетка. селекция. грибница, флора, фауна, отряд грызунов. 4) Грамматика, суффикс, морфема, орфограмма, синтаксис, архаизм, диалектизм, профессионализм, именительный падеж. 5) Сервер, байт, блог, флэш-карта, дисковод, спам, Всемирная сеть, банк данных. Помогите пожалуйста ** 6 класс)

напишите как пишится ети слова толи с большой толи с маленькой Восточно-Китайскоеморе,Площадь Победы,Содружество Независимых Государств,Республика Беларусь,Восточно-Европейская равнина,улица Городской Вал,Тихий океан

найдите ошибки:

однажды учительпредложил пятиклассникам придумать рассказ от имени мальчика живущего в вавилоне. этот учитель часто не слушал отвечающего на уроке ученика. если тот говорил без запинки то получал пятёрку. в классе многие этим пользовались. судите сами-вот как начал выполнять задание один ученик:

"Мы живём на берегу Тигра. Это красивейшее место в вавилоне! Все дома здесь построены из оббожённого кирпича или белого камня добываемого поблизости. в то утро меня разбудил Пирхум, который ещё до моего рождения попал в наш дом где живёт на положении раба. Некогда его отец взял в долг у моего огтца серебро а отдать в срок не сумел. теперь пирхум совсем старпый и уже не мечтает что ему простят долг и вернут свободу... путь в школу лежал мимо пристани где готовился к отплыванию торговый корабль. он был загружён слитками меди и брёвнами. то и другое вавилонские купцы рассчитывали выгодно продать в чужих краях. ещё один корабль прибыл издалека: носильщики выгружали мешки с зерном, в котором так нуждались вавилоняне. засмотревшись на корабли я едва не опоздал в школу. сел на мсвоё обычное место рядом с девчонками рассчитывая на их подсказки"

"Ну и ! Жаль что никого не нашлось кто подсказал бы тебе самому!"-прервал отвечающего учитель. На этот раз он слушал внимательно.

Чем был недоволен учитель?