3.Расставить знаки препинания, выделить деепричастные обороты.
1.Вронский остановил кучера не доезжая до аллеи и отворив дверцу на ходу выскочил из
кареты и пошел в аллею ведущую к дому.
2.С ненавистью глядя друг на друга они начинают толкаться.
3.Мальчик увлекаясь все больше и больше следил за каждым его движением.
4.Проснувшись он почувствовал себя несчастным.
5.Отчалив я сейчас же пустился догонять плот держась вдоль берега.

откуда запятая после слова кареты?

радзеляет однородные остановил и выскочил и пошел

спасибо, понял

1.Вронский остановил кучера , не доезжая до аллеи, и , отворив дверцу, на ходу выскочил из кареты, и пошел в аллею, ведущую к дому.2.С ненавистью глядя друг на друга, они начинают толкаться.3.Мальчик, увлекаясь все больше и больше, следил за каждым его движением.4.Проснувшись, он почувствовал себя несчастным.5.Отчалив, я сейчас же пустился догонять плот ,держась вдоль берега.