*Найди совет Вишенки. Укажи, какое это предложение поцели.

*Обозначь три последних звука в указанном слове или выполни весь разбор.

 

В это время показался синьор Помидор.Вишенка побледнел.

-Друзья (з-б) мои! Бегите, пока Помидор ещё далеко. До Свидания!       Чиполлино и Редиска помчались со всех ног.

введение указа о заповедных летах означало:

1.оканчательное оформление крепостного права

2. установление единого дня перехода крестьян к новому владельцу

3. предстовления крестьянам права свободного перемещения по стране

4. запрешение перехода крестьян от одного землевладельца к другому на период состовления писцовых книг

в крымской войне страны сочувствующие турции 

Прочитайте предложения.Укажите знаки препинания,которые служат для выделения прямой речи,стоящей перед словами автора.Выпишите предложения с обращением.1."А ты что ж, кумушка,в дорогу?"- ей с возу Курица кричит.2."Помилуй ,мне ещё и отроду нет году",-Ягнёнок говорит.3."Стой ,братцы , стой!"-Кричит Мартышка.4."Ах ты,обжора! Ах,злодей!"-тут Ваську Повар укоряет.5."Кумушка,мне странно это;да работала ль ты в лето?"-говорит ей Муравей.6."Чтоб музыкантом быть,так надобно уменье и уши ваших понежней",-им отвечает Соловей.7."Чем камушек считать трудиться, не лучше ль на себя,кума,оборотиться?"-ей Мишка отвечал.