Прочитайте предложения.Укажите знаки препинания,которые служат для выделения прямой речи,стоящей перед словами автора.Выпишите предложения с обращением.1."А ты что ж, кумушка,в дорогу?"- ей с возу Курица кричит.2."Помилуй ,мне ещё и отроду нет году",-Ягнёнок говорит.3."Стой ,братцы , стой!"-Кричит Мартышка.4."Ах ты,обжора! Ах,злодей!"-тут Ваську Повар укоряет.5."Кумушка,мне странно это;да работала ль ты в лето?"-говорит ей Муравей.6."Чтоб музыкантом быть,так надобно уменье и уши ваших понежней",-им отвечает Соловей.7."Чем камушек считать трудиться, не лучше ль на себя,кума,оборотиться?"-ей Мишка отвечал.

1. Для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора, служат " " - то есть, кавычки.2. Предложения с обращением. Обращения подчеркнуты."А ты что ж, кумушка, в дорогу?" - ей с возу Курица кричит."Стой, братцы, стой!" - кричит Мартышка."Ах ты, обжора! Ах, злодей!" - тут Ваську повар укоряет."Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?" - говорит ей муравей."Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?" ей Мишка отвечал.