1. Представь себя в роли учителя. Оцени, правильно ли ученик проверил С/П. Неверные проверки вычеркни и напиши свои. Д_ржал – удерживать – держал ___________________________________________________________ П_дъезд – подпол – подъезд______________________________________________________________ Т_хонько – техник – техонько ____________________________________________________________ Сердц_м – окном – сердцом ______________________________________________________________ В Ази_ - в стене – в Азие _________________________________________________________________ Зам_рзать – мерзость – замерзать __________________________________________________________ На парт_ - на столе – на парте _____________________________________________________________ Градусн_к – ледник – градусник __________________________________________________________

Подъезд-ездить. Тихонько- тихий. Сердцем- сердце. В Азии- в локации.Замерзать-мёрзнуть. 

На парте ,проверено правильно. А как проверить градусник........