1. Какова роль главных и второстепенных членов в предложении? Составь схему предложения: Полярники шли по берегу океана и увидели пингвинёнка, он ел рыбёшку.
2. Просклоняй (измени по падежам) слова: тетрадь, воробьи.
3. Спиши, исправляя ошибки. Объясни своё мнение. Птицы уничьтажают вридителей садоф и агородоф. Они спосают уражай от гибеле. Охроняйте птиц, заподьтесь о них.
Помогите дам 30 баллов на 3 вопроса ответьте срочно 30 баллов

неза что!!!

сделаешь лучшим плиз!!!!

ОК

спасибки

А МОЖЕШЬ НА ЕЩЁ 1 ОПРОС

1_________/  2 черты/  точка тире/  тире тире/2 черты/тире тире, 1 черта/ 2 черты/ тире тире2)И. п.-тетрадь, воробьи   Р. п.-тетради, воробьёв   Д.п.-тетради, воробьям   В.п.-тетради, воробьёв   Т.п-тетрадью, воробьями   П.п.-о тетради, о воробьях3)  Птицы уничтожают вредителей садов и огородов. Они спасают урожай от гибели. Охраняйте птиц, заботьтесь о них.