здравствуйте, помогите сделать фонетический разбор слова -красные.

составить словосочетание со словом сабля в Предложном падеже

как составить схему предложения : По горной тропинке поднимаются люди . спасибо)

1. Прочитайте отрывок из исторического документа: «Дети мои или иной кто, слушая эту грамотку, не посмейтесь, но кому из детей моих она будет люба, пусть примет ее в сердце свое и не станет лениться, а будет трудиться. Прежде всего, бога ради и души своей, страх имейте божий в сердце своем и милостыню подавайте нескудную, — это ведь начало всякого добра… В дому своем не ленитесь, но за всем смотрите. На войну выйдя не ленитесь, не полагайтесь на воевод, не потворствуйте ни питью, ни еде, ни сну; и сторожевую охрану сами наряжайте и ночью, расставив воинов со всех сторон, ложитесь, а рано вставайте, а оружия с себя снимать не торопитесь. Лжи остерегайтесь, пьянства и блуда, от того ведь душа погибает и тело». Выполните следующие задания:

1.1. Назовите исторический документ, из которого приведен отрывок.

1.2. Кто является автором данного документа?

1.3. Назовите главное, на Ваш взгляд, достижение данного исторического деятеля. Свой ответ аргументируйте (максимум три предложения).

 У глухого отца (в) с белой прядью в волосах (А) и здоровой матери без этих признаков, родился глухой ребенок с белой прядью

1) Можно ли сказать, чте белую прядь в волосах ребенок унаследовал от отца?

2) Можно ли сказать, что глухоту ребёнок унаследовал от отца?

3) Можно ли с уверенностью определить генотип отца?

4) Можно ли с уверенностью определить генотип матери?

 Решите пожалуйста через дано и решение