мы приходим в мир для того чтобы постигнуть красоту. анализ текста

Здравствуйте, помогите пожалуйста.

1. Сравните строение атомов азота, кислорода и серы.Напишите формулы водородных соединений,образованных этими химическими элементами,и формулу высшего оксида серы.

2.Сравните химические свойства разбавленной и концентрированной серной кислоты.Ответ поясните примерами.

3.Напишите уравнения реакции и расставьте коэффициенты методом электронного баланса.

а) HNO3(конц)+S=

б)H2SO4(конц)+Zn=

4.достаточно ли взять 20г. концентрированной серной кислоты,чтобы полностью растворить 12,8г меди? Какой объем газа получится в этой реакции(н.у.)?

У школі 50% школярів мають велосипеди, при чому 30% власників велосипедів мають ще й ролики.Визначте відсотковий склад учнів школи, які мають велосипед та ролики. 

допоможіть,потрібно коротка розповідь що нас оточує на прогулянці,наприклад  ,про машину,електричні стовпи,або про щось інше.

У ряда растений (например, у некоторых видов лютиков, стрелослиста) развиваются как подводные, так и надводные листья. Чем можно объяснить тот факт, что подводные листья обычно расчлены на тонкие нитевидные доли или имеют лентовидную форму, тогда как надводные листья бывают цельными или слабо расчленными?