Подбери и запиши как можно больше слов обозначающих признаки этих предметов. Напиши на какой вопрос отвечают слова каждой группы. ВОТ СЛОВА К КОТОРЫМ НУЖНО ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ!!! ЛаНдЫш РоЗа СоЛнЦе РеБяТа

Разделить на абзадцы.

У меня дома живет прекрасный кролик по кличке Стеша.Она у меня появилась, когда я была в первом классе. Ей будет двадцать девятого сентября пять лет. У моего питомца глазки пуговками. Она беленького цвета, только ушки с хвостиком серенькие.Чем старше она становится тем больше у неё растёт пятнышко на туловище.Стеша любит кушать морковку и сухие бананы, но иногда мы любим побалывать её сушками.Она радуется, когда с ней играет моя сестра Саша.Стеша любит,когда её гладят по головке, но когда она злится она рычит и фыркает. Характер у неё ленивый,иногда повредничать любит. Когда она злая,она кусается и царапает. Стеша не любит, когда её расчёсывают.Её шерсть лохматая и такая мягкая.Но хоть она вредничает,я рада, что у меня появился такой питомец!   

Прошу помогите

Подберите синонимы по группам: Большой,...,...,торопливый,застенчивый,громадный,стеснительный,
огромный,проворный,стыдливый,стремительный,знаменитый,ленивый.

4 2/5 : (1 1/2-2/5)+(3/4 + 5/6) :4 3/4

Земледельцы Древнего Египта часто запрягали в плуг не быков, а коров. В Древней Греции, напротив, пахали исключительно на быках. Объясните, почему земледельцы разных стран использовали различных животных для пахоты.