Спишите, оформляя разговор двух мальчиков как диалог и расставляя знаки препинания. Подчеркните разделительный ъ двумя чертами, а разделительный ь одной. В сара.. то стучал молоток, то взвизгивала пила. Я распахнул дверь и увидел своего друга. Вз(?)рошенный и всп..тевший, он склонился над ящиком и приделывал к нему... динамик. Что это такое спросил я. Птич(?)е общежитие ответил Павка. Как же птицы разместятся в нём поинтересовался я. По квартирам. Вьюрку из пер(?)ев выложим, а славке из двух лист(?)ев сош(?)ём об(?)яснил друг. А радио зачем (не)сдавался я. Для приманки. Вроде охотнич(?)его манка. Зав..дём пластинку с солов(?)ём- т(?)ма т(?)мущая нал..тит хвастался Павка.

В сарае то стучал молоток, то взвизгивала пила. Я распахнул дверь и увидел своего друга. Взъерошенный и вспотевший, он склонился над ящиком и приделывал к нему динамик.- Что это такое? - спросил я.- Птичье общежитие, - ответил Павка.- Как же птицы разместятся в нем? - поинтересовался я.- По квартирам. Вьюрку из перьев выложим, а славке из двух листьев сошьем, - объяснил друг.- А радио зачем? - не сдавался я.- Для приманки. Вроде охотничьего манка. Заведем пластинку с соловьем - тьма тьмущая налетит, - хвастался Павка.Я распахнул дверь и увидел своего друга.