Распределите словосочетания в два ряда:
именные и глагольные.Обозначьте главное слова.С любыми двумя словосочетаниями составьте различные по цели высказывания предложения.
Глубокое уважение, чувство уважения,уважать старших,пользоваться уважением,смотреть с жалостью,жалостливый человек , жалеть ребёнка,большая благодарнось ,благодарность за помощь, выразить благодарность,благодарить учителей

глагольные: уважать старших, пользоваться уважением, смотреть с жалостью, жалеть ребенка, выразить благодарность, благодарить учителей. именные: глубокое уважение, чувство уважения, жалостливый человек, большая благодарность, благодарность за помощь.Я испытываю глубокое уважение в ветеранам-фронтовикам. Как можно не уважать старших?Он пользовался уважением в кругу своих коллег.Петя, вырази благодарность своему учителю. Почему ты смотришь на меня с жалостью?