спиши текст всавляя нужные буквы выделенные слова замини нужными местимениями. Наказанная - №16953310

спиши текст всавляя нужные буквы выделенные слова замини нужными местимениями. Наказанная жадность
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  joycer9q7
- 6 лет назад

Ответы 1

у меня также сегодня было)))
- Автор:
  fionaghmi
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Спиши. Поставь данные в скобках глаголы неопределённой формы в прошедшем времени. Бледно - серое небо ( светлеть, холодеть, синеть).
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  bartlett
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Решите пожалуйста задачу. В одном куске 33 метра материи, а в другом на 17 метров меньше. Сколько материи в двух кусках?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  zacaríasphdf
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
7. Среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным определением. Напишите его номер.
(1) Далеко тянется казенный лес. (2) Прорезают его глубокие овраги, густые ельники и заросшие крапивой чащи. (3) В середине этого леса на развилке двух дорог стоит хата. (4) Давно проржавела ее крыша, повалился плетень, засох старый колодезь. (5) Позади хаты круто сбегает вниз глухой овраг, густо заросший ежевикой и малиной. (6) На дне оврага, не смолкая ни днем ни ночью, журчит ручей. (7) Из-за густой зелени и обступивших со всех сторон деревьев хата Якова только одним боком высовывается на дорогу, словно любопытная девушка большой белой шали. (Осеева В.)

8. Среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным определением. Напишите его номер.
(1) Девочка осталась одна. (2) Она взглянула на солнце, которое было уже близко к закату и клонилось к вершине еловой горы. (3) И хотя было уже поздно, девочка не спешила уйти. (4) Она медленно повернулась на камне и неторопливо зашагала вверх по тропинке, где навстречу ей по пологому склону горы спускался высокий лес. (5) Она вошла в него смело. (6) Шум воды, бегущей меж рядами камней, остался за ее спиной, и перед ней раскрылась тишина. (Фраерман Р.)

9. Среди предложений 1-6 найдите предложение с обособленным определением. Напишите его номер.
(1) Лошади сбились в кучу и насторожились. (2) Все молчали, а ветер крепчал и скоро перешел в ураган. (3) От грохота и шума, царивших вокруг нас, создавалось впечатление, будто между бурей и мертвым лесом происходила последняя схватка. (4) И, отступая, лес стонал, ломался, падал. (5) Прошло всего несколько минут, как мощные порывы ветра пронеслись вперед, оставляя после себя качающуюся тайгу. (6) И долго слышался удаляющийся треск падающих деревьев.(Федосеев Г.)

10. Среди предложений 1-5 найдите предложение с обособленным определением. Напишите его номер.
(1) Как только Гиляров начинал говорить, мы, студенты, уже ничего не замечали вокруг. (2) Мы следили за неясным бормотаньем профессора, завороженные чудом человеческой мысли. (3) Гиляров раскрывал ее перед нами неторопливо, почти сердясь. (4) Великие эпохи перекликались одна с другой. (5) Нас не оставляло ощущение, что поток человеческой мысли нельзя разъять на части, что почти невозможно проследить, где кончается философия и начинается поэзия, а где поэзия переходит в обыкновенную жизнь. (Паустовский К.)
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  honeybunrdlz
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  4
- Смотреть
1) 20/21+16/21-1 12/21
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  bobcole
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years