СРАВНИТЕ ПРЕДМЕТЫ ПО УКАЗАННЫМ ПРИЗНАКАМ. ЗАПИСЬ ОФОРМЛЯЙТЕ ПО ОБРАЗЦУ. ПОДЧЕРКНИТЕ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В ФОРМЕ СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНИ. ОБРАЗЕЦ УКАЗКА ДЛИННЕЕ КАРАНДАША. П 64 УПР 849. СМОРОДИНА И МАЛИНА (ПО СТЕПЕНИ СЛАДОСТИ). ЗИМНИЙ И ЛЕТНИЙ  ДЕНЬ ( ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ). РОЗА И ГВОЗДИКА ( ПО АРОМАТУ) ПРАВЫЙ И ЛЕВЫЙ БЕРЕГ ( ПО СТЕПЕНИ КРУТИЗНЫ)

Визначте відстань, на якій у вакуумі знаходяться два однакові точкові заряди по 3,2х10-6 Кл, що відштовхуються з силою 9 мН. (k=9х109 Клм2/кг2)

Протон, обладая кинетической энергией равной 8*10^-17Дж , входит в однородное магнитное поле с индукцией 10Тл. С какой силой действует магнитное поле на протон, если силовые линии поля и вектор скорости протона образуют прямой угол?

диагональ прямоугольного параллелепипеда равна √ 13м,а диагонали боковых граней наклонены к плоскости основания под углами 30 и 60 градусов.Найдите объем пареллелепипеда

1. Сколькими способами из числа 15 учащихся класса можно выбрать культорга и казначея.

2. Сколько различных шестизначных чисел можно записать с помощью цифр           2,3,4,5,6,7 таким образом, чтобы все цифры в числах были различны?

3. Записать разложение бинома (2-х)^5. 

4. Сколько существует различных кодов, состоящих из двузначного числа, цифры которого выбираются из цифр 1,2,3, и следующего за ним трехбуквенного слова, буквы которого выбираются из гласных букв русского алфавита?(Цифры и буквы в коде могут повторяться).