Нужно написать текст на 10 предложений с использованием следущих глаголов: проснуться, вскочить, умыться, торопиться, опаздывать, бежать, волноваться, отдышаться, успокоиться.
Предмет:
Русский языкАвтор:
nicodemotarlдодливым утром Маша никак не могла проснуться. Но взглянув на часы, она вскочила с кровати и побежала собираться в школу. Девочка умылась, причесалась, оделась и скорее вышла на улицу. Она понимала, что уже опаздывает в школу. Увидев автобус, на другой стороне дороги, Маша побежала к нему, после чего, сев в него поехала в школу. Прибыв, она очень сильно волновалась. Ученица зашла в класс, отдышалась и попросила прощения за свое опоздание. Учительница предложила сесть девочке на место, та последовав ее слова села и успокоилась.. вот как-то так:)
Автор:
priscillamullinsПроснулся на пол часа позже чем обычно, потому что будильник не позвонил. Вскочил и посмотрел на будильник. Быстро умылся и выпил уже холодны чай . Я торопился, так как мог не успеть на маршрутку. Понял, что опаздываю и выбежал , не собравши портфеля. Бежал до остановки 10 минут. Я сильно волновался, так как первый урок очень важен. Я сел в маршрутку и немного отдышался. Ехать минут 15, поэтому я успокоился и проверил портфель. В школу я пришел немного позже обычного, но не опаздал.
Вот такой расказ. Не знаю нормальный он или нет. Не судите строго, пожалуйста -.-
Автор:
deniseДобавить свой ответ
Выполните действия: а) −3,8 ∙ 1,5; в)
б) −433,62 ÷ (−5,4); г) .
2. Выполните действия (−3,9 ∙ 2,8 + 26,6) ÷ (−2,1) − 2,1.
3. Выразите числа и в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.
4. Найдите значение выражения − ∙ 0,87 + ∙ 1,83.
5. Найдите корни уравнения (−4х – 3)(3х + 0,6) = 0.
Выполните действия: а) 1,6 ∙ (−4,5); в)
б) −135,2 ÷ (−6,5); г) .
2. Выполните действия (−9,18 ÷ 3,4 – 3,7) ∙ 2,1 + 2,04.
3. Выразите числа и в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.
4. Найдите значение выражения ∙ (−0,54) – 1,56 ∙ .
5. Найдите корни уравнения (6х – 9)(4х + 0,4) = 0.
Предмет:
МатематикаАвтор:
fred70Ответов:
Смотреть
Скласти два речення так, щоб у першому слово здавалося було вставним, а в іншому — членом речення.
Предмет:
Українська моваАвтор:
daviontateОтветов:
Смотреть
Какие факты биографии Пушкина нашли отражение в романе "Евгений Онегин"?
Предмет:
ЛитератураАвтор:
peppyvelazquezОтветов:
Смотреть
Предмет:
Английский языкАвтор:
pretty ladyОтветов:
Смотреть