Укажи самостоятельные части речи.

 

Грязный, видел, чтобы, он, и, первый, никто, в 

 

 

 

 

 

НА чертеже масштабом 1:5 деталь имеет длину 2,1. Какую она будет иметь длину на чертеже 3:1?

P.S. Помогите пожалуйста, я с масштабом совершенно не лажу(((

дано: треугольник ABC, AB=BC (см. рис. ), M,N и D-точки касания сторон и вписанной окружности; АМ=5 см, МВ=8 см. Найдите: а) периметр треугольника АВС; б) радиус вписанной окружности

подберите синонимы и антонимы: большой-огромный,.........; большой-маленький,.......... .

Помогите решить пожалуйста)

А26 В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого
предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным
причастным оборотом?
1) Хор птичьих голосов, который доносился из лесу, поразил мой слух.
2) Я прожил жизнь, которая была насыщена интересными встречами.
3) Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся
перелётные птицы!
4) Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов,
был разлит в утреннем воздухе.
А27 Прочитайте текст
Сохранение культурной среды – задача не менее важная, чем сохранение
окружающей природы. Утраты в природе до известных пределов
восстановимы, в отличие от потерь культурных. Поэтому современные
учёные (археологи, историки, этнографы, философы, писатели,
лингвисты и др.) говорят о том, что защита и сохранение культурных
особенностей народов и наций становятся ключевым моментом
человеческого прогресса и самовыражения.
В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная
информация, содержащаяся в тексте?
1) Сохранение окружающей среды — задача не менее важная, чем
сохранение культуры народов и наций.
2) Ключевым моментом человеческого прогресса и самовыражения
становится защита и сохранение культурной специфики народов и
наций.
3) Археологи, историки, этнографы, философы, писатели и лингвисты
изучают культурные особенности народов и наций.
4) По мнению современных учёных, утраты в природе до известных
пределов восстановимы, в отличие от потерь культурных.