Сложноподчинённые предложения.Начертить схему предложений.Например: [ ],(что...)

1) Когда Борис хитрить не перестанет давай народ искусно волновать.
2) Несмотря на то, что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветки распустившейся черемухи.