Прочитайте текст. Выделите в нём структурные части (вступление, основную часть и
заключение).

Ответ:

Вступление:

Вырастает ли человек в тропиках, в полярных широтах либо в умеренном климате - все это так либо по другому оказывает влияние на его способ мышления и поведение в психофизическом и социально психическом аспектах. Превосходство определенного климата в сочетании с этническими и национальными необыкновенностями формирует оригинальный, нередко уникальный нрав поведения людей, которые проживают в данной климатической зоне.

Главная часть:

Динамика поведения людей отражает также доминирующий государственный темпераментный тип, который реализует себя, в частности, в музыкально танцевальной культуре. Для флегматичных и меланхоличных северян более отличительны

медленные ритмы и медленность, неторопливость движений. Чем южнее широты, тем более темпераментными становятся национальные танцы. Ритмы джаза, рок-н-ролла, аргентинского танго, бразильской самбы есть отражение сангвинического и холерического характеров южных народов.

Северный климат больше ориентирует людей на сохранение энергии, а южный на ее трату. Необходимость бережнее относиться к источникам энергии и природным ресурсам формирует у людей такие свойства, как бережливость, рассудительность, скрупулезность, педантичность. Необходимость выживать в жестких критериях доказывала в

свое время у людей доминирующее развитие логического мышления.

Для разумнейшего использования природных ресурсов:

сырья, солнечной, аква и воздушной энергии - требовались соответственные технологии и их дальнейшее усовершенствование. Более того, трудность транспортного соединения или необыкновенности

рельефа и часто - островное положение северных государств, заставляло людей разрабатывать технологии с замкнутым циклом. Поэтому страны северной Европы и, соответственно, северные регионы ряда южных государств специализировались на 16 производстве высокотехнологической продукции. Страны, расположенные в зонах с мягким, теплым климатом и богатой растительностью, шли по пути развития земельного сектора и животноводства. Потребность в разработках, в свою очередь, просит

фундаментальных и прикладных научных разработок, преимущественно природных.

Заключение:

Выполняя соответствующий социальный заказ, ученые северной и западной Европы, а также Северной Америки развивали такие науки,

как математика, физика, химия, а также связанные с ними - астрономию, биологию, механику.

Глагольные словосочетания: так или по другому оказывает влияние; оказывает влияние на метод мышления; оказывает влияние на поведение; сформировывает характер; проживают в зоне; отражает тип; реализует в культуре; темпераментными становятся; ориентирует людей; сформировывает у людей; сформировывает свойства; доказывала у людей; доказывала развитие; требовались технологии; принуждало людей; заставляло разрабатывать; разрабатывать технологии; специализировались на

производстве; шли по пути; просит разработок; развивали науки.